从括号内选择合适的词语,填入句中横线上。 (1)中国第一位航天员杨利伟将从这里受命出征,乘坐“神舟”五号飞船,开始令世界________(注视、注目、瞩
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从括号内选择合适的词语,填入句中横线上。 (1)中国第一位航天员杨利伟将从这里受命出征,乘坐“神舟”五号飞船,开始令世界________(注视、注目、瞩目)令国人自豪的飞天之旅。 (2)曾经和航天员____________(形影不离、朝夕相处、荣辱与共)的教练、专家们来了,举着鲜艳花束的少先队员、捧着乐器的军乐队员来了。 |
答案
(1)瞩目 (2)朝夕相处 |
举一反三
下列句子中加粗词可以被括号内词语换用的一项是 |
[ ] |
A.海外华人华侨和留学生代表纷纷发表声明或谈话,坚决拥护制订《反分裂国家法》。(制定) B.一些民营加油站为了牟取利润,已经私自将柴油销售价格上浮到了6元/公升以上。(谋取) C.这就是我们和韩寒郭敬明们的差距!这也是我们有些人为什么满腹经纶却只能感叹自己怀才不遇的原因!(学富五车) D.中华民族曾经历尽磨难,饱经沧桑,我们愈挫愈勇;今天特大的地震灾难同样不能打倒坚强不屈的中国人民。(饱经风霜) |
下列句子的横线上依次填入的词语正确的一项是 |
[ ] |
它们面容____,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢_____,非常______,非常____。
A.漂亮 B.清秀 C.漂亮 D.清秀 | 轻快 轻盈 锐利 轻快 | 敏捷 灵敏 灵敏 敏捷 | 机警 机警 机智 机警 | 能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是 | [ ] | 实施素质教育有赖于,或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下①_______的种子,就会获得行为的收获;播下②_______的种子,就会获得习惯的收获;播下③_______的种子,就会获得性格的收获;播下④_______的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。 A.①思想 ②性格 ③行为 ④习惯 B.①思想 ②行为 ③习惯 ④性格 C.①行为 ②习惯 ③性格 ④思想 D.①性格 ②行为 ③习惯 ④思想 | 依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是 | [ ] | 苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂 功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量________而决不庸俗,即使 而别具匠心。……摄影家挺軎欢这些门和窗,他们____着光和影,摄成称心满意的照片。
A.琢磨 B.斟酌 C.琢磨 D.斟酌 | 工细 工细 简朴 简朴 | 简朴 简朴 工细 工细 | 斟酌 琢磨 斟酌 琢磨 | 依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是 | [ ] | 读一首诗,其实是与诗人作一次心灵交流。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,这是李白的________;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,这是杜甫的_________;“明月松间照,清泉石上流”,这是王维的__________;“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的____ 。 ①沉郁 ②闲适 ③洒脱 ④清新 A.③①④② B.③④①② C.③②①④ D.③①②④ |
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