下列四句中属于反问句的一项是[ ]A.添一点什么东西进去呢?B.人是要死亡的,死亡了一批再创造一批吗?C.怎样才能使他们继续生存下去呢?D.那为什么不创
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下列四句中属于反问句的一项是 |
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A.添一点什么东西进去呢? B.人是要死亡的,死亡了一批再创造一批吗? C.怎样才能使他们继续生存下去呢? D.那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢? |
答案
举一反三
从句子的用途的角度判断下列句子的类型。 (1)安陵君其许寡人!( ) (2)夫专诸之刺王僚也,彗星袭月。( ) (3)安陵君不听寡人,何也?( ) (4)先生坐!何至于此!( ) |
下列句子朗读不太顺口,请稍加修改两处,使之通顺。 我想起红布似的高梁,金黄的豆粒,土地黑黑的,红玉的脸庞,眼睛似黑玉,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块。 (1)________________改成____________________ (2)________________改成____________________ |
在不改变句意的情况下将下面三个短句组成一个语意连贯的长句(可删换字词)。 ①为了应对金融危机,市政府拟制了《促进经济发展的若干意见》。 ②《促进经济发展的若干意见》涉及8个方面共有28项举措。 ③昨日,市委常委会讨论并通过了《促进经济发展的若干意见》。 ________________________________________________ |
反问是用疑问句式来表达确定意思的修辞方法,请将下列句子按要求变换句式,说明反问句的表达效果。 (1)反问句:我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢? 变为陈述句:_____________________________________________ 表达效果:_______________________________________________ (2)陈述句:那永恒的运动、那演化的过程,正是她生命力的体现。 变为反问句:_____________________________________________ 表达效果:_______________________________________________ |
将A、B两句进行比较,说说哪句的表达效果更好,好在哪里。 A.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。 B.从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。 _______________________________________ |
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