下面语段中,画线的①句中有成语使用不当,②句有一处标点使用不当,③句存在语病,请提出修改意见。       ①打开书,走进五光十色的思想丛林,青春少年顿觉异

  下面语段中,画线的①句中有成语使用不当,②句有一处标点使用不当,③句存在语病,请提出修改意见。       ①打开书,走进五光十色的思想丛林,青春少年顿觉异

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  下面语段中,画线的①句中有成语使用不当,②句有一处标点使用不当,③句存在语病,请提出修改意见。     
  ①打开书,走进五光十色的思想丛林,青春少年顿觉异香弥漫,沁人肺腑。②在晨曦与晚霞的交替中,青春少年明白了时光的匆匆,在痛苦与欢笑的轮换中,青春少年明白了学习的艰辛。③面对中考,认真拼搏过思考过的青春少年坚信成功总有一天会向他拓手。   
修改:   
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________   
答案
①“五光十色”改为“五彩缤纷”等与“思想丛林”能搭配的词语。
②“匆匆”后的逗号改为分号。
③“拼搏过”与“思考道”对调。
举一反三
下列句子中没有语病的一项是 [     ]
A.全力扩充运输能力,铁路将通过进一步增设售票窗口、延长售票时间,开展电话订票等方式,最大限度敞开售票。   
B.中国欲跻身于世界强国之林,关键是要提高全体国民的科学文化素养。   
C.这片神奇的土地对我曾经是很陌生的。   
D.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍克服了困难,胜利攀登到顶峰。
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选出没有语病的一项

[     ]

A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!
C.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。
D.我国的人口占世界的五分之一,是世界上最多的国家。
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李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是

[     ]

A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人’。张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!”
B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情有自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”
D.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意昧深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
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找出文段中两处语病,并加以改正。
  ①我校开展了以“讲文明,促和谐”为主题的演讲比赛。②在比赛中,同学们针对目前社会上存在的不文明现象,发出讲文明促和谐。③最后,校长对这次演讲比赛作了总结,并且向同学们提出更高的要求。④通过这次演讲比赛,使同学们文明待人的意识得到了增强。
(1)___________改为____________
(2)__________改为_____________
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