下列标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）A．“到哪里去了？你这坏孩子。”妈妈问。B．亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个人增长知识，提高修养，丰富情感
题型：不详难度：来源：
下列标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）| A．“到哪里去了？你这坏孩子。”妈妈问。 | | B．亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个人增长知识，提高修养，丰富情感的极为重要的途径。 | | C．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 | | D．她的书橱里摆放着《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《童年》……等名著。 |
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答案
| C |
解析
| 本题考查标点符号的运用。A．“到哪里去了，你这坏孩子？”妈妈问。B．亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。D．她的书橱里摆放着《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《童年》等名著。 |
举一反三
下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是( )| A．“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？” | | B．到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。 | | C．香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！” | | D．各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。 |
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下列标点符号错误一项是 （ ） (2分)| A．他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。 | | B．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。” | | C．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！” | | D．她教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？怎样立意？怎样开头…… |
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下列标点符号使用有错误的一项是（2 分） （ ）| A．左右壁上刻有中山先生的《国民政府建国大纲》全文。 | | B．她还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生。” | | C．那笑声里，仿佛带着一点“非日本”的什么东西。 | | D．费了半天力，捉住的不过三四只。 |
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下列标点使用有错误的一项是( )(2分)| A．《陋室铭》选自《全唐文》（中华书局1982年影印版）。 | | B．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。 | | C．我们最近认真看了一部名著，题目是《西游记》。 | | D．这首诗中的五、六句真切地表达了作者在战乱中思念亲人的感情。 |
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下列各句中标点符号使用正确的一项是( )(2分)| A．贝聿铭既是杰出的建筑科学家；更是极其理想化的建筑艺术家。 | | B．我记得，我在半天内看完了一本“钢铁是怎样炼成的”，真是走马看花了。 | | C．“如果是这样，”大怪鱼说：“就跳到我背上来吧。” | | D．为什么老是在最后才想到这位老人呢？难道他不是我们的朋友吗？ |
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