请模仿下面句子的形式,以“枣儿”为陈述对象,写两组句子,要突出所写对象的特征。 例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。   (1)____________

请模仿下面句子的形式,以“枣儿”为陈述对象,写两组句子,要突出所写对象的特征。 例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。   (1)____________

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请模仿下面句子的形式,以“枣儿”为陈述对象,写两组句子,要突出所写对象的特征。 
例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。   
(1)____________________________________
(2)____________________________________ 
答案
(1)枣儿,如果害怕被人吃掉,那它永远不能尝到甜。 
(2)枣儿,如果害怕远行,那它永远不能自由。
举一反三
根据提供的语境,在下面句子的横线上填上恰当的内容。    
祖国是大海,我就是大海中的一滴水;    
祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;    
祖国是__________________,我就是__________________;    
祖国是__________________,我就是__________________;
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仿照例句,写一句话。
例:理想是罗盘,能帮助船长把握前进的方向。
仿句:书籍是                                                                         
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完成句子。
  有人说“微笑是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。”请你另外写三个同样的比喻句,说明“微笑”在生活中的神奇作用。
  微笑是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。    
  微笑是 ________________________________                                                               
  微笑是 ________________________________                                                               
  微笑是 ________________________________                                                          
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模仿例句写一句话,用拟人手法写出你熟悉的两位大自然朋友。
例句:你听过知了唱歌、蟋蟀鸣叫吧?
答:_______________________________________________
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仿写句子。
天空上的云,有的像羽毛,轻轻的飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整齐的排列着。(注意修辞手法以及句式。)
海上的波涛,                                                                                                      
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