写句子。 “一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。”请仿照上面句子，用“一……都……甚至……”造句。 ____________
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写句子。
“一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。”请仿照上面句子，用“一……都……甚至……”造句。
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答案
| 示例：一看见班主任进来，全班同学都停止了说话，甚至连最调皮的张明也低下了头，看起书来。（意思对即可，答案不唯一） |
举一反三
仿照下列句式造句。
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。
仿句：人们都爱_______，____________________，________________________。
人们都爱_____________，____________________，________________________。 |
根据上下文的语意填写出两个分句，并与上文构成排比句。
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，_____________________，_____________________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。 |
仿写句子，要求句式相同，语意连贯。
母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；
母亲是_____________，______________，________________________；
母亲是_____________，______________，_________________________。 |
在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲，请你参照画线的文字，展开联想想像，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。
母亲得知我生病，急匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊！那是晨曦对娇花的沐浴，那是春风对碧水的轻抚，那是___________________________________________________。 |
语言运用仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。
信仰如同一幅瑰丽的画卷，它装点了我们飞扬的青春；信仰如同一片盛开的鲜花，它分芬芳了我们多彩的人生；______________________，__________________________。 |
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