改写划线的句子，使全句连贯、简洁。 脚下是深绿的草地，蔚蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，溪边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美的意境
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改写划线的句子，使全句连贯、简洁。
脚下是深绿的草地，蔚蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，溪边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美的意境啊！
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答案
| 头上是蔚蓝的天空 |
举一反三
| 下面句子改句与原句相比，意思发生了变化的是 |
| [ ] |
A．原句：那时的马路和今天的马路比起来，可差得远了。
改句：今天的马路和那时的马路比起来，可差得远了。
B．原句：我一直走到跟前，把这点礼物交在女主人手里。
改句：我一直走到跟前，并交给女主人这点礼物。
C．原句：我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。
改句：我伴同儿子的时日还长，所以我决定委屈他。
D．原句：一个人要增长才干，就得热爱读书，这样也会使自己站得高看得远。
改句：一个人热爱读书，就能增长才干，就会使自己站高看得远。 |
改动下面句子画线部分，要求与前面加粗句子的字数、形式一致，形成排比。
当前世界，森林面积锐减，土地急剧消化，大量的水土流失了，环境也污染严重。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。
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仿照示例，改写下面的提示语，使之亲切友善、生动而不失原意
提示语：（公园里）禁止攀枝摘花，不乱扔垃圾。
改写为：除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下。
提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹。
改写为：_______________________________________________ |
改写下边句子中画线部分，使它和前面的句子形成对偶修辞格。
原句：山间炊烟袅袅，如丝如缕；江河中的片片帆影，像一首诗，又像一幅画。
改句：_____________________________________________________________ |
修改下面句子中划线的部分，使它与前面的分句构成对联的形式。
遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
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