运用对偶的知识,根据上联内容,对出下联。上联:无才难做千里马下联:__________________________
题型:同步题难度:来源:
运用对偶的知识,根据上联内容,对出下联。 上联:无才难做千里马 下联:__________________________ |
答案
示例:有志可成万里驹 |
举一反三
下列是关于一位历史名人的对联,请你根据对联写出他的名字。 集群圣之大成,振玉声金,道通中外; 立万世之师表,存神过化,德合乾坤。 这位历史名人是: |
初一(18)班在《漫游语文世界》这一综合性学习中,收集到以下对联资料,请你帮助完成有关整理工作。 上联:一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨加上五脏六腑七嘴八舌九思十想教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下 下联:十卷诗赋九章勾股八索文思七纬地理连同六艺五经四书三字两雅一心诲人不倦点点心血勤育英才泽神州 ① 对联中的“四书”指_______________________ ② 这幅对联的主题是:_______________________ |
在下面的横线上填写适当的句子,完成对联。 天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半; 今宵年尾,明日年头,_______________。 |
生活中,对对子无处不在,例如“输”对“赢”、“胜”对“负”,请完成下面的对子。 “高朋满座”对“____________” “千里冰封”对“____________” |
请你将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关语句填入上联,使之完整。 某餐馆门口贴着一副对联, 上联是:________________,弃之可惜; 下联是:杯中酒口口都香甜,量力而行。 |
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