请根据下面情境，按要求完成试题。 “泰村实验学校”是常州侨裕集团赞助的一所为四川地震灾区的孩子特设的爱心学校。该校需要一幅对联，上联已有，请你续写下联。要求续
题型：期中题难度：来源：
请根据下面情境，按要求完成试题。
“泰村实验学校”是常州侨裕集团赞助的一所为四川地震灾区的孩子特设的爱心学校。该校需要一幅对联，上联已有，请你续写下联。要求续写的下联中有“希望”一词。
上联：地震摧毁了美丽的校园，
下联：____________________。 |
答案
| 参考：爱心放飞着不屈的希望。（形式基本工整，内容相关即可） |
举一反三
根据课外阅读的名著，补全下面的对联。
上联：《朝花夕拾》忆亲人师长
下联：______________________ |
我国传统节日有春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等，每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面是和传统节日有关的对联，请指出各联分别写什么节日。
叶落疏桐秋正半 花开丛桂月常圆（ ）
柳枝袅袅报春意 杏花团团念祖恩（ ）
话旧他乡曾作客 登高佳节倍思亲（ ）
天增岁月人增寿 春满乾坤福满门（ ） |
删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。
上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可以容忍他人
删改后的下联：________，___________________。 |
请你利用中曾经很熟悉的一首古诗，使上下联完整。
某餐馆门口贴着一副对联：
________________，弃之可惜
杯中酒口口都香甜，量力而行 |
阅读下面的赏月对联，用“/”划分出它的节奏并简要说说这副对联的妙处。
月 月 月 明 八 月 月 明 明 分 外
山 山 山 秀 巫 山 山 秀 秀 非 常
这副对联的妙处是：_________________________________。 |
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