下列各句横线处应填入的词句,最恰当的一组是(  )(2分)①我们在送别朋友时,常常引用“                  ”,以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝

下列各句横线处应填入的词句,最恰当的一组是(  )(2分)①我们在送别朋友时,常常引用“                  ”,以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝

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下列各句横线处应填入的词句,最恰当的一组是(  )(2分)
①我们在送别朋友时,常常引用“                  ”,以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。
②欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏时,千万别       你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。
③我们在从事某项工作时,如果进展顺利,           ,即使时间长一点,也很少感到疲乏。
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君吝啬轻车熟路
B.海内存知己,天涯若比邻吝啬得心应手
C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君吝惜得心应手
D.海内存知己,天涯若比邻吝惜轻车熟路

答案
C
解析
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”给远行的朋友以鼓励和信心;“海内存知己,天涯若比邻”表达了送行者的旷达之情。相比较而言,还是前者更温馨些,能够劝慰友人伤别之心。
“吝啬”含有贬义,而“吝惜”比较中性,更符合语境。
“轻车熟路”指“架着轻便的车在熟路上走,比喻对情况熟悉,做起来容易”;“得心应手”指“心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如”。语境并没有说是在做熟悉的事情,用“轻车熟路”不合适。
举一反三
综合性学习与探究(7分)
2010年5月13日是我国第二十个法定“全国助残日”,这体现了国家对残疾人的关爱。请你完成以下题目。
(1)、在第二十个“全国助残日”来临之际,某校九(4)班将开展一次助残活动。假如你是一名学生志愿者,你打算怎样为身边的残疾人服务?(2分)
                                                                                                  
                                                                                        
(2)、在青海省玉树大地震中,许多少年儿童不幸成为残疾人,他们的健康成长需要我们的关爱和帮助。作为学校赴灾区慰问团的一员,面对这些同龄人,你应说些什么?(2分)
                                                                                       
                                                                                     
(3)、结合你的阅读经历,谈谈你所了解的身残志坚的名人及其事迹。(2分)
                                                                                     
                                                                                            
(4)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子,上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你写出下联:                                     。(1分)
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下图有三个板块,请先用一句话对三个板块的内容作整体概括,再各用一句话作分别概括。(4分)

整体概括(18字以内):                                                         
分别概括(每句12字以内):①                                                   
                                                          
                                                             
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用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理,语意贯通;可以删去和调换词语,但不得改变原意)(3分)
①面对世俗的力量,生命有时会显得很脆弱。
②我们深深懂得,尊严是人类灵魂中不可糟踏的东西。
③面对世俗的力量,我们决不能苟且于虚伪和庸俗。
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读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(9分)
不要怕土地贫瘠,只要你有手,土地就会变肥wò。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的。不要怕山峰耸,只要你有毅力,山峰就在脚下。不要怕长夜黑暗,只要你能忍耐,光明就会出现。
你想想:哪块贫的土地,不在农人的手下献上粮食;哪条遥远的道路,不在我们的前进中逐渐缩短;哪座巍峨的高山,不在登山者的脚下臣服;哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明。伸出双手,迈开脚步,艰毅、忍耐、奋进,胜利就在眼前。
(1)给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(           )       肥wò(           )    
(2)文中有错别字的一个词是“          ”,这个词的正确写法是“           ”。
(3)“巍峨”的意思是                。“贫瘠”中“瘠”的意思是                 
(4)文中划线的句子,运用的修辞手法有                                      。
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阅读以下材料,按要求回答(1)~(4)题。(12分)
材料一:在美国,各社区都有图书馆,任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金,通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书,也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注,提出了“国民图书阅读率”这个概念,每隔两年在国内进行一次调查。
材料二:目前,安徽省各中小学正在积极推行“课外阅读”活动,通过师生诵读、经典推荐、读书征文等活动,积极营造“爱读书、读好书”的氛围,切实提升师生人文素养。
(1)用一句话概括“材料一”的主要内容。(2分)
                                                                         
(2) 学校将围绕“课外阅读”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请你为该问卷设计两个问题。(4分)
                                                                         
                                                                         
(3)为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条宣传标语。(不超过20字)(3分)
                                                                         
(4)活动中,某班学生在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时,同学们形成了两种观点:
有人认为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快。
也有人认为,应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的,它们好像军事上的制高点,占领了它,其他就不在话下了。读名著,有以一当十的价值。
两种观点,你更倾向于哪种,请说说你的依据并作简要分析。(3分)
                                                                           
                                                                           
                                                                           
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