右图是中国环境标志图形,仔细观察主体部分(汉字和英文除外),写一段解说文字。要求:说明内容包含构成要素、造型特点及其含义,至少用上一个成语。(3分)
题型:不详难度:来源:
右图是中国环境标志图形,仔细观察主体部分(汉字和英文除外),写一段解说文字。要求:说明内容包含构成要素、造型特点及其含义,至少用上一个成语。(3分) |
答案
中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环相扣,表示公众同心同德,携手并肩,共同保护环境;同时,十个环的的“环”字与环境的“环”同字,既别出心裁,又寓含丰富,耐人寻味。 评分:构成要素1分,造型特点及其含义1分,成语使用恰当1分。共3分。意思对即可。 |
解析
略 |
举一反三
综合性学习。(6分)、 材料一 汶川大地震令人震惊的情景:废墟下面,一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着,上身向前匍匐,用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。” 材料二 一中学生与妈妈闹矛盾离家出走,饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭,竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由,说:“还是回去给你母亲下跪吧,至少她已给了你十五年的饭吃。” 材料三 调查显示:某普通高效大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37、7%。 ①研读上面的材料,写出你的探究结果。 ②每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际,请你向班内同学提出一项活动倡议。 ③仿照示例写一句话,表达你对母爱的理解。 示例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。 |
阅读下面的语段,完成(1)—(3)题。(6分) 美丽的圣湖,静若处子,隐身在喜马拉雅山北麓群山之中。湖水碧如翡翠,依山而走,似舞动的衣袂,____________,一眼不可穷尽。若想kuī其全貌,环湖一周有250公里之遥。从空中俯kàn圣湖,漫溢的湖水,酷似一束__________的珊瑚。 (1)给加点字注音。(2分) ①北麓( ) ②翡翠( ) (2)给语段中的两处拼音写上汉字。(2分) ①kuī其全貌( ) ②俯kàn( ) (3)将下列词语选填在语段横线上。(只填序号)(2分) |
日前启动的沈阳市第五个“青少年维权月”主题实践活动,邀请你参与。(6 分) (1)你认为可以通过哪些形式开展活动?请参照示例,列举两种。(4分) 示例:举办以“树守法新风,传维权之音”为主题的公益广告设计大赛。 形式一:______________________________ 形式二:______________________________ (2)活动期间,你班拟举办以“树守法新风,传维权之音”为主题的公益广告设计大赛,请你设计一句公益广告词。(2分) |
能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是:( ) (2分) 实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下①的种子,就会获得行为的收获,播下②的种子,就会获得习惯的收获,播下③的种子,就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。A.①思想 ②性格 ③行为 ④习惯 | B.①思想 ②行为 ③习惯 ④性格 | C.①行为 ②习惯 ③性格 ④思想 | D.①性格②行为 ③习惯 ④思想 |
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语文大厦由文砖字瓦砌成。下列归类不正确的一项是( ) (2分) A.花蕾 苍穹 风筝 推敲 【名词】 B.美滋滋 沉甸甸 空荡荡 急匆匆 【形容词】 C.芝麻开花——节节高 鼻子里插葱——装相(象) D 猴子捞月亮——白忙一场 ***鸡用牛刀——大材小用 【歇后语】 |
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