高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书使生活色彩斑斓,特别是阅读优秀的文学作品,它能使你增长知识、提高修养、丰富感情。为了表达对文学的热爱之情,你们班准备利用
题型:不详难度:来源:
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书使生活色彩斑斓,特别是阅读优秀的文学作品,它能使你增长知识、提高修养、丰富感情。为了表达对文学的热爱之情,你们班准备利用班会课开展“我爱文学”的读书交流会,在这次活动中,请你完成以下任务: ①请你仿照“文学是风,吹开心的花朵”的句式,以“文学”为话题写一句话。(2分) ②本学期我们阅读了美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》,其中《洞中历险》这一章叙述了汤姆和蓓姬在岩洞里奇妙、曲折、紧张的历险过程。说说你眼中的汤姆·索亚是一个什么样的孩子?(须结合有关情节来说)(3分) |
答案
①不设统一答案,内容恰当,结构与原句大体一致即可。示例一:文学是灯,照亮爱的旅程。示例二:文学是雨,滋润美的心田。(2分) ②人物形象:沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。(答出划横线的其中一点大意即给1分);《洞中历险》中的有关情节,应扣住人物的相应特点。(1分) |
解析
略 |
举一反三
名著阅读(4分) 他决定去拉车,就拉车了。赁了辆破车,他先练练腿。第一天没拉着什2钱。第二天的生意不惜;可是躺了两天,他的脚脖子肿得像两务瓠子似的,再也抬不起来。他忍受着,不菅是怎样的疼碥。他知道这是不可避免的事,这是拉车越须经过的一关。非过了这一关,他不能放胆的去跑。 ①上文节选自老舍名著,文中的“他”(主人公)是 。 ②作者通过主人公拉车细节的描写.表现了“他” 的性格 |
根据课文内容填空。(10分) (1)我们一点杂念也没有, , 。(郑振铎《海燕》)(2)《陋室铭》中描写环境的句子是 , 。 (3)出淤泥而不染, 。(《爱莲说》) (4)菊之爱陶后鲜有闻,莲之爱, ?牡丹之爱 !(《爱莲说》) (5)山气日夕佳, (《饮酒》) (6)角声满天秋色里, (《雁门太守行》) (7)最是一年春好处, (《早春呈水部张十八员外》) |
填空 (5分) ①、《长城谣》是台湾省著名诗人 的作品。《一片槐树叶》是的 作品。 ②、《致空气》全诗采用了 手法,表达了 。 ③、《大堰河,我的保姆》是 (作者)的成名作,他的诗还有 、 。 ④、长城是从 (朝代)开始大量修建。关于长城有许多著名的故事、传说,如: (试举一个)。请写出你所知道的关于长城的俗语: |
用课文原句填空。(6分,每空1分) (1)独坐幽篁里, 。 (2)峨眉山月半轮秋, 。 (3)此夜曲中闻折柳, 。 (4) ,凭君传语报平安。 (5)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! ,相信吧,快乐的日子将会来临。 (6)《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是: , 。 |
理解性默写填空。(共10分,每格1分,每格错一字不得分) ①关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。(《诗经•关雎》) ②《〈孟子〉二章》中强调“人和”是克敌制胜首要条件的句子是: , 。 ③范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的句子 , 。 ④生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼, 。(孟子《鱼我所欲也》) ⑤为什么我的眼里常含泪水? 。艾青《我爱这土地》 ⑥ ,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) ⑦在默写古诗词名句时,有时同学不能正确区别“雁”与“燕”而出现误写。其实,这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。“雁”一般与思乡有关,如 。而“燕”一般则与报春有关,如 。 |
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