根据提示补写名句或填写课文名句。 (1)___________，自知者明。 (2)___________，则无败事。 (3)瀚海阑干百丈冰，____
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根据提示补写名句或填写课文名句。
(1)___________，自知者明。
(2)___________，则无败事。
(3)瀚海阑干百丈冰，_________________。
(4)__________________，却话巴山夜雨时。
(5)春天像健壮的青年，____________________，领着我们上前去。
(6)呼尔而与之，___________；蹴尔而与之，乞人不屑也。
(7)离愁是对相聚的期盼，离愁又是团聚不得时的美好祝愿，正如苏轼在《水调歌头》中所写___________，___________。
(8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》借用自然景物的变化来暗示社会的发展，蕴含着深刻哲理的诗句是____________________， ____________________。 |
答案
(1)知人者智
(2)慎终如始
(3)愁云惨淡万里凝
(4)何当共剪西窗烛
(5)有铁一般的胳膊和腰脚
(6)行道之人弗受
(7)但愿人长久千里共婵娟
(8)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 |
举一反三
根据所学课文填空。
北山愚公长息日：“汝心之同，固不可彻，___________。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；___________，而山不加增，何苦而不平？” |
根据所学课文填空。
①_______________，以光先帝遗德。
②若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，_______________，使内外异法也。
③臣本布衣，躬耕于南阳，_______________ 。
④_______________，此先汉所以兴隆也；_______________，此后汉所以倾颓也。 |
根据所学课文填空。
①所有那些我们熟悉的鲁迅的形象——我们从照片上看到的，从书中读到的，从史学家口中听到的，从他的纪念馆里瞻仰到的——都是_______________。
②这就是鲁迅心中的故乡，_______________故乡，_______________和_______________的故乡。
③他心中的理想，他的心志、性格、做人做事的原则，无一不契合着朔方大雪的本质，铺天盖地地飞落，纷纷扬扬地挥洒，咄咄逼人地闪烁，以压倒一切的气势，_______________，_______________。
④以南雪的柔美来进一步衬托北雪的壮美，从而巧妙地抒发作者那种_______________；_______________的思想感情。 |
根据提示默写古诗文。
（1）安得广厦千万间，_____________，风雨不动安如山！
（2）小大之狱，_____________，必以情。
（3）伤心秦汉经行处，_____________。
（4）_____________，亲射虎，看孙郎。 |
根据提示默写诗文。
（1）是的，那是____________，是死掉的雨，是____________。 （《雪》）
（2）请写出一句描写雪的诗句：____________，____________。 |
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