根据课文默写古诗文。 (8分)(1)王维《使至塞上》一诗中描写塞外奇特壮丽风光的名句是 , 。(2)李白《渡荆门送别》一诗描
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根据课文默写古诗文。 (8分) (1)王维《使至塞上》一诗中描写塞外奇特壮丽风光的名句是 , 。 (2)李白《渡荆门送别》一诗描写渡过荆门进入楚地的壮阔景象的两句 _ _,__ ___。 (3)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥 。(苏轼《浣溪沙》) (4) ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) (5)《送友人》中借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的句子是“ , 。” |
答案
(1)大漠孤烟直 ,长河落日圆 。(2)山随平野尽,江入大荒流。(3)潇潇暮雨子规啼 。(苏轼《浣溪沙》)(4)自古逢秋悲寂寥。(刘禹锡《秋词》)(5)挥手自兹去,萧萧班马鸣。 |
解析
小题1 注意根据提示“塞外奇特壮丽风光的名句”写出即可,注意“圆”的写法。小题2注意“渡过荆门进入楚地的壮阔景象”的提示,小题3注根据上句对出下句即可,注意“啼”的写法。小题4注意直接根据下句对出上句即可。小题5根据“借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的句子”提示。注意“兹”“班”“簪”的写法。古诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 |
举一反三
默写(18分) 1、 ,莲动下渔舟。 2、晴川历历汉阳树, 。 3、 ,回车叱牛牵向北。 4、心在天山, 。 5、孤村落日残霞, 。 6、《桃花源记》中形容狭隘幽暗的山中小洞突然开阔明亮起来的语句是“ ”,它后来被引申为表示通晓领悟的意思。 |
阅读下文(4分) 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 小题1:“昏鸦”的意思是 小题2:对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是( )A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。 | B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。 | C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。 | D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。 |
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阅读下面一首诗。 观 沧 海 曹 操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 小题1:这是一首写景抒情诗,统领全篇写景的一个字是“_______”。写景时,先写岛上的 __________,次写海面上的 ,最后写天空中的 。(2分) 小题2:请要点式地写出这首诗表达的思想内容。(2分) |
诗文默写。(任选5题作答,每题2分,共10分) (1) ,载不动许多愁。 (李清照《武陵春》) (2)池上碧苔三四点, ,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》) (3)今天下三分,益州疲弊, 。(诸葛亮《出师表》) (4) , 。所谓伊人,在水一方。 (《诗经两首》) (5)苏轼在《江城子•密州出猎》中运用典故,表达渴望得到朝廷重用的句子是: “ , ”。 (6)辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中直接抒发抗金报国、收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的词句是:“ , 。” (7)《〈孟子〉两章》中的“ ”和成语“居安思危”都告诫人们要有忧患意识。 |
阅读下面的诗(4分) 诉衷情 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 此生谁料,心在天山,身老沧洲。 了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 小题1:“沙场秋点兵”,“沙场”即 (2分) 小题2:下列对两首词的理解恰当的一项是( )(2分)A.《诉衷情》只有正标题,《破阵子》还有一个副标题。 | B.“梦断”、“梦回”两句都是回顾驰骋疆场的军旅生涯。 | C.前者为“觅封侯”,后者为“赢得生前身后名”,全是为个人博取功名。 | D.“泪空流”、“可怜白发生”两句,抒发的都是壮志难酬的悲愤情感。 |
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