默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分)小题1:此中有真意,______________。
题型:不详难度:来源:
默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分) 小题1:此中有真意,______________。 (陶渊明《饮酒》) 小题2:______________,拔剑四顾心茫然。 (李白《行路难》) 小题3:浮光跃金, , ,此乐何极! (范仲淹《 》) 小题4:无言独上西楼,月如钩,______________。 (李煜《相见欢》) 小题5:______________,衣冠简朴古风存。 (陆游《______________》) 小题6:蒌蒿满地芦芽短,______________。 (苏轼《惠崇(春江晚景)》) 小题7: ,于树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) |
答案
小题1:欲辨已忘言 小题2:停杯投箸不能食 小题3:静影沉璧 渔歌互答 《岳阳楼记》 小题4:寂寞梧桐深院锁清秋 小题5:萧鼓追随春社近 《游山西村》 小题6:正是河豚欲上时 小题7:忽如一夜春风来 |
解析
试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。这里应注意“辨”“璧”“萧”“豚”等字的书写。 |
举一反三
阅读下面这首诗,完成后面题目(6分) 凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 小题1:诗中的“春风”除了指自然界的春风外,还指什么?(2分) 小题2:人们对“黄河远上白云间”一句有不同的看法:一是理解为诗抓住了自下游向上游由近及远眺望黄河的特殊感受——“波浪滔滔的黄河像一条丝带迤逦飞上云端”。二是认为“黄河”应作“黄沙”解释,理由是:“按玉门关在敦煌,离黄河流域甚远,作‘河’非也”。后人考证,唐时玉门关一带春天刮风多带黄沙。你赞成哪种说法,请说明理由(4分) |
.根据课文默写。(12分) 小题1: ,君子好逑。 小题2:蒹葭凄凄, 。 小题3: ,望峰息心; ,窥谷忘反。 小题4:愿将腰下剑, 。 小题5: ,春风不度玉门关。 小题6:欲将轻骑逐, 。 小题7: ,正是河豚欲上时。 小题8:绿杨烟外晓寒轻, 。 小题9: ,乱红飞过秋千去。 小题10: ,志在千里。烈士暮年, 。 |
古诗词名句默写和文学常识填空。(10分) 小题1:胜人者力, 。(老子《道德经》) 小题2: ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) 小题3:神龟虽寿,犹有竟时。 ,终为土灰。( 《龟虽寿》) 小题4: ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 小题5:长风破浪会有时, 。(李白《行路难》) 小题6:一年之中,四季流转,风光无限,美不胜收:春天,桃花点点,江水涣涣,只见那“竹外桃花三两枝, ”;夏天,莲叶田田,荷香四溢,最难舍“ ,映日荷花别样红”;秋天,菊花淡淡,南山清雅,最惬意“采菊东篱下, ”;冬天,白雪纷飞,玉树琼枝,更欣喜“忽如一夜春风来, ”。 |
阅读李煜的两阕《相见欢》,完成后面题目。(6分) (一) 无言独上西楼,月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 (二) 林花谢了春红,太匆匆!无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东。 【注】这两阕词均是南唐后主李煜亡国后被囚禁宋朝都成汴京时所作。 小题1:这两阕词里,作者选择“残月”、“梧桐”、“深院”、“朝雨”、“晚风”等意象抒发了怎 样的感情?(2分) 小题2:试结合词的内容,说说作者是怎样表现“愁”和“恨”的?有什么表达效果?(4分) |
阅读下面古诗。(4分) 渔家傲·平岸小桥千嶂抱 王安石 平岸小桥千嶂抱,柔蓝一水萦花草。 茅屋数间窗窈窕,尘不到,时时自有春风扫。 午枕觉来闻语鸟,欹①眠似听朝鸡早。 忽忆故人今总老。贪梦好,茫然忘了邯郸道②。 【注释】①欹:歪斜;倾斜。 ②邯郸道:比喻求取功名之道路;亦指仕途。 小题1:下面对词的内容理解不正确的一项是( )(2分)A.“一水”是指“一江春水”,“柔蓝”形容水色清碧,“萦花草”暗示了此时正春光宜人。 | B.“茅屋数间窗窈窕”以“窈窕”形容窗外的幽深,反映出茅屋“千嶂抱”着的竹林深窈秀美。 | C.把午觉后的鸟语错认为是上早朝时的鸡鸣,可见词人已经年岁已高,与下文中的“老”字相映衬。 | D.“贪梦好”,言简意赅地抒发了词人在退出政治舞台后悠然自得的生活情趣。 | 小题2:下面对词的赏析不正确的一项是( )(2分)A.词的上片语言优美,形象生动,画面呈现出一种绚丽、浓艳的色彩美。 | B.上片中的“尘”字一语双关,既是指灰尘,也是指尘世的纷扰。 | C.“忽忆故人今总老”中写故人已老,实际上也是从正面衬托自己已老。 | D.全词以景起,以情结,而情与景之间,由茅屋午觉加以沟通,使上下片写景与抒情之间不觉截然有分界。 |
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