钟山即事(4分)宋·王安石涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。钟山,南京的紫金山。王安石弃官后居住在这里。阅读上面的一首诗,回答问题
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钟山即事(4分) 宋·王安石 涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。 茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。 钟山,南京的紫金山。王安石弃官后居住在这里。 阅读上面的一首诗,回答问题。 小题1:古典诗词讲究炼字,诗歌前两句中“绕”和“弄”字用得好,请你说说好在哪里。(2分) 小题2:末尾两句表达了作者什么样的心情?(2分) |
答案
小题1:“绕”和“弄”用拟人手法,使涧水和花草显得有灵性,充满生机与活力,更添对春天的喜爱之情。 小题1:表达了作者弃官退居故乡后闲适恬淡的心情。 |
解析
小题1:试题分析:“绕”与“无声”相配,让人想像到“闲步轻踏”的形象,“弄”字使读者想像出“用手轻轻抚摸”的情状,所以是拟人,意境优美,将春写活。 点评:本题不难,教师讲解时有所分析,易于记忆。点评字词的描写作用,是赏析古诗的重要方法之一。炼字,即根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意,古人非常讲究“炼字”,一字中往往有丰富的韵味。 小题1:试题分析:“茅檐”,指生活的环境,“坐终日”,透露出“闲适恬淡”的心境,“鸟不鸣”“山更幽”自然环境描写,更衬托了这种心境。 点评:本题不难,末尾两句含义隐现,易于理解。古诗赏析,有句常说的话“景语皆情语”,古人总是以写景来抒情的,所以理解诗人的心境,必须从所描写的景物的特点来分析理解,比如本诗最后两句中,“不鸣”与“山幽”,其实是写人心不浮躁而静如“山幽”。 |
举一反三
根据课文默写。(10分) 小题1:蒹葭苍苍, 。 小题2: ,在河之洲。 小题3: 陈涉太息曰:嗟乎, 。 小题4: ,固国不以山溪之险。 小题5:土地平旷,屋舍俨然, 。 小题6: ,后天下之乐而乐。 小题7:浮光跃金, 。 小题8: ,猿则百叫无绝。 小题9: ,望峰息心。 小题10:且壮士不死即已,死即举大名耳, 。 |
默写。(每空1分,共9分) 小题1: ,后天下之乐而乐。 小题2: ,在河之洲。 小题3:晓战随金鼓, 。 小题4:剪不断,理还乱,是离愁。 。 小题5: ,望峰息心;经纶世务者, 。 小题6:那雄浑如铜管齐鸣者, ,飞瀑落下深潭。 小题7:宋晏殊《浣溪沙》中“ , ”两句,将自然现象与人的感受巧妙结合生发出值得玩味的情趣。 |
阅读晏殊的《采桑子》完成题目。(5分) 采桑子 晏殊 时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。 梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声? 小题1:这首词从创作风格上看,属于宋词中的 派。(1分)“好梦频惊”是全词的点睛之笔,在下阙中,“好梦频惊”的原因有哪些?(2分) 小题2:这首词抒发了作者怎样的思想感情?(2分) |
再宿武关 李涉① 远别秦城②万里游, 乱山高下出商州。 关门不锁寒溪水。 一夜潺湲③送客愁。 【注】①李涉,唐宪宗至文宗时洛阳人。元和年间因事被贬,流放桂粤。本诗作于迁谪途中。②秦城:指京都长安。③潺湲:水慢慢流动的样子。 小题1:诗中的“乱”字包含哪两层意思?(2分) 答: 小题2:最后两句,表现了诗人怎样的情感? (2分)答: |
用课文原句填空。(共8分) 小题1:晓战随金鼓, 。 小题2:竹外桃花三两枝, 。 小题3: ,春风不度玉门关。 小题4:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪; ,是石缝间漏下的滴泉。 小题5:鸢飞戾天者,望峰息心, , 。 小题6:《岳阳楼记》中范仲淹将孟子“乐以天下,忧以天下”的思想加以发展的“忧乐观”是 , 。 |
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