古诗文默写。(6分,每个空格1分)小题1: , 随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)小题2:苔痕上阶绿,
题型:不详难度:来源:
古诗文默写。(6分,每个空格1分) 小题1: , 随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 小题2:苔痕上阶绿, 。(刘禹锡《陋室铭》) 小题3: ,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 小题4:乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》) 小题5:有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔。把它化为形象的诗句,那便是李商隐《无题》中的 , 。 |
答案
小题1:我寄愁心与明月 小题1:草色入帘青 小题1:安得广厦千万间 小题1:浅草才能没马蹄 小题1:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 |
解析
此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。 |
举一反三
古诗文默写(10分) 小题1:根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( )(4分)A.杨花落尽子规啼,随风直到夜郎西。我寄愁心与明月,闻道龙标过五溪。 | B.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔伴地走,安能辨我是雄雌? | C.才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 | D.山川之美,古来共谈。两岸石壁,五色交辉。高峰入云,清流见底。 | E.臣本布衣,躬耕于南阳,于乱世苟全性命,不求闻达于诸侯。 F.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 小题2:根据课本,补写下列各名篇中空缺的部分。(6选4)(4分) ①几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) ② ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) ③牺牲玉帛, ,必以信。《左传•曹刿论战》 ④ ,对此可以酣高楼。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ⑤ 。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子•密州出猎》) ⑥启窗而观, 。(魏学洢《核舟记》) 小题3:请根据上下文,在横线上填上初中语文课本中合适的古诗词名句。(4分) (说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。) 古代诗歌讲究色彩的运用,如李贺《雁门太守行》中的“塞上胭脂凝夜紫”,《诗经》中的“ ”,白居易《观刈麦》中的“ ”,《木兰诗》中的“当户理红妆”,王湾《次北固山下》中的“ ”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“ ”,等。从这些句子中不难看出,“诗中画”在这里主要是借助于色彩词汇的灵活运用和巧妙搭配,形成色彩感和色调鲜明的意境美。 |
阅读下面的唐诗,然后回答问题。 月夜 刘方平 更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。 小题1:“更深”“阑干”是什么意思?请选择其中一个回答。 小题2:“虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景?表达了诗人什么心情? |
填空(任选有把握的4小题作答,每小题2分,共8分) 小题1:箫鼓追随春社近, 。(陆游《游山西村》) 小题2: ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 小题3:春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》) 小题4:春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》) 小题5:人生路上难免遇到困难挫折,这时,我们总喜欢用李白《行路难》中的:“ , ”来激励自己执着地追求理想。 小题6:耳听为虚, 。(熟语) |
陋室铭 (12分) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 小题1:下面句中划线的“之”,同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的是(2分)A.何陋之有 | B.公与之乘,战于长勺 | C.予独爱莲之出淤泥而不染 | D.醉翁之意不在酒 | 小题2:翻译下面句子(3分) 苔痕上阶绿,草色入帘青。 小题3:写出文中作者认为“陋室不陋”的原因的句子。(2分) 小题4:本文在对陋室进行描写时,从 、 、 三方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种 的节操和 的情趣。(5分) |
约 客(4分) 赵师秀 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。 小题1:对“黄梅时节”所表明的时令,判断正确的一项是(2分)小题2:对这首诗的理解和品味不恰当的一项是(2分)A.前两句交待了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。 | B.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情。 | C.第三句点题,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久。 | D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。 |
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