阅读下面的古诗,然后回答问题。(6分)从军行 (杨炯)烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜做一书生。小题1:诗
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阅读下面的古诗,然后回答问题。(6分) 从军行 (杨炯) 烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜做一书生。 小题1:诗中“牙璋”、“凤阙”是什么意思?请选择其中一个回答。(2分) 小题2:“宁为百夫长,胜做一书生。”表现了诗人怎样的思想感情?请作简要分析。(4分) |
答案
小题1:牙璋:兵符。 凤阙:皇宫。(2分) 小题1:“宁为百夫长,胜作一书生。”直接抒发诗人想要投笔从戎,保边卫国的壮志豪情。表现诗人他对不平凡的战斗生活的热爱,他宁愿驰骋沙场,为保卫边疆而战,也不愿作置身书斋的书生。(4分) |
解析
小题1:诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题。理解诗句内容,掌握重点词语的意思 小题1:诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题。主题赏析,说出诗歌的主旨。 |
举一反三
默写古诗文(每条横线上填写一句)。(12分) 小题1:子日:"岁寒, 。" (《<论语>十则》) 小题2:子日:"岁寒, 。" (《<论语>十则》) 小题3: ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) 小题4: ,野渡无人舟自横(韦应物《滁州西涧》) 小题5:上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集, 。(范仲淹《岳阳楼记》) 小题6: ,万物生光辉。(汉乐府《长歌行》) 小题7:黑云压城城欲摧, 。(李贺《雁门太守行》) 小题8:今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》) 小题9:古诗往往蕴含哲理。朱熹的《观书有感》中用比喻启示人们只有不断学习新如识,才能达到新境界的语句是 , ;王安石的《登飞来峰》中寄寓"站得高才能望得远"意蕴的语句是 , 。 |
古诗文名句默写(每空1分,共10分) 小题1: ,松柏有本性。(刘桢《赠从弟》) 小题2:海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 小题3: ,欲上青天览明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) 小题4:但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》) 小题5:诗句:“ , 。”表达了文天祥舍生取义的崇高精神。(文天祥《过零丁洋》) 小题6:白居易在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表达了新事物必将代替旧事物的诗句是: , 。 小题7:在生活中老师给我们无私的关爱和真诚的鼓励,老师不仅传授给我们知识,还重塑了我们的人格。请用李商隐《无题》中的两句来歌颂老师这种默默无闻的奉献精神。__________________,__________________。 |
书院二小松(4分) 唐•李群玉 一双幽色出凡尘,数粒秋烟二尺鳞。 从此静窗闻细韵,琴声长伴读书人。 [注释]秋烟:比喻小松初生的枝叶。 小题1:诗中“ ”“ ”两个词写出了二小松“小”的特点。(2分) 小题2:这首诗抒发了作者怎样的情感?(2分) |
诗文默写。(10分) 小题1:问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒》) 小题2:潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》) 小题3: ,塞土燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) 小题4: ,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) 小题5:《早春呈水部张十八员外》中最能表现早春景色的绝妙佳句是 , 。 小题6:《陋室铭》描写陋室环境的句子是 , 。 小题7:天上也是皎洁无比的蔚蓝色,__________________,平贴于空中,就如一个女郎,___________________________,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。(郑振铎《海燕》) |
阅读《天净沙·秋思》回答下面的问题。(4分) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 小题1:下面赏析有误的一项是( )(2分)A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。 | B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。 | C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。 | D.因为这首小令,作者马致远被人称为“秋思之祖”。 | 小题2:说说这首词所表现的思想感情(2分) |
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