用课文原句填空 (10分)小题1:挥手自兹去, 。(李白《送友人》)小题2: ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)小题3:晴空一
题型:不详难度:来源:
用课文原句填空 (10分) 小题1:挥手自兹去, 。(李白《送友人》) 小题2: ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) 小题3:晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》) 小题4: ,云外一声鸡。(梅尧臣《鲁山山行》) 小题5:白头吊古风霜里, 。(陈与义《登岳阳楼(其一)》) 小题6:僵卧孤村不自哀, 。(陆游《十一月四日风雨大作》) 小题7: ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) 小题8:予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》) 小题9:《使至塞上》以传神之笔刻画奇特美丽的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是 , 。 |
答案
小题1:萧萧班马鸣 小题1:山随平野尽 小题1:便引诗情到碧霄 小题1:人家在何许 小题1:老木沧波无限悲 小题1:尚思为国戌轮台 小题1:庭下如积水空明 小题1:濯清涟而不妖 小题1:大漠孤烟直,长河落日圆 |
解析
此类题主要考查学生对诗词名句的背诵与填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解诵读能力。 |
举一反三
5【古诗阅读】 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。 小题1:联系全诗,描绘诗句“带月荷锄归”一句所表现的情景。(2分) 小题2:“衣沾不足惜,但使愿无违”一句中的“愿”应该怎样理解?(2分) |
用课文原句填空。(10分) 小题1:迷津欲有问,_______________________(《早寒江上有怀》) 小题2:______________ ,死者长已矣!(《石壕吏》) 小题3:_______________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》) 小题4:牧人驱犊返,_______________________。(《野望》) 小题5:_______________________,濯清涟而不妖。(《爱莲说》) 小题6: ,波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》) 小题7:《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽的语句是: , 。 小题8:《春望》中诗人运用移情于物的手法,表达自己感时伤怀的感情的诗句是:__________________,恨别鸟惊心。 小题9:小明最近学习上出现了懈怠的状况,好朋友小亮看在眼里,急在心里,他用《长歌行》里的诗句劝告小明:“少壮不努力, 。现在不抓紧时间,将来你会后悔的!” |
古诗阅读,完成下面题目 望岳 杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 小题1:“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”两句依次写泰山之 ,泰山之 的特点(在横线上分别填写一个词语)。(2分) 小题2:尾联抒发了作者怎样的思想感情?(1分) |
用课文原句填空。(10分) 小题1:烟笼寒水月笼沙, 。(杜牧《泊秦淮》) 小题2: ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) 小题3:争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》) 小题4: ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 小题5:君问归期未有期, 。(李商隐《夜雨寄北》) 小题6: ,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》) 小题7:海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》) 小题8:几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) 小题9:兄女曰:“ 。”公大笑乐。(刘义庆《世说新语·咏雪》) 小题10:非人哉!与人期行, 。(刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》) |
观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 阅读古诗《观沧海》,回答问题。(3分) 小题1:国学大师王国维说:“一切景语皆情语。”这首诗所描绘的大海吞吐宇宙的景象,正是体现了诗人的 。(1分) 小题2:说说诗句“洪波涌起”中的“涌”字用的精妙之处。(2分) |
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