名句积累与运用(15分) 小题1:可怜身上衣正单, 。(白居易《卖炭翁》)小题2:春风得意马蹄疾,
题型:不详难度:来源:
名句积累与运用(15分) 小题1:可怜身上衣正单, 。(白居易《卖炭翁》) 小题2:春风得意马蹄疾, 。(孟郊《登科后》) 小题3:来归相怨怒, 。(汉乐府《陌上桑》) 小题4:水何澹澹, 。(曹操《观沧海》) 小题5: ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) 小题6: , 。念此私自愧,尽日不能忘。(白居易《观刈麦》) 小题7:《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中作者把抽象的愁情形象化,表达出作者想要排遣心中烦忧,却又无法解脱的矛盾心情的句子是: , 。 小题8:《观刈麦》中通过对农民反常心理的描写,道出他们生活之痛苦与不易的句子是: , 。 小题9:《望岳》中写出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的句子是: , 。 小题10:李贺在《雁门太守行》中从视觉和听觉两方面描写阴寒惨切的战地气氛,暗示双方都有大量伤亡的语句是 , 。 |
答案
小题1:心忧炭贱愿天寒 小题1:一日看尽长安花 小题1:但坐观罗敷 小题1:山岛竦峙 小题1:老骥伏枥 小题1:吏禄三百石,岁晏有余粮 小题1:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 小题1:力尽不知热,但惜夏日长。 小题1:会当凌绝顶,一览众山小。 小题1:角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 |
解析
此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。 |
举一反三
根据课文默写。(10分) 小题1: ,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》) 小题2: ,高斋闻雁来。(韦应物《闻雁》 ) 小题3:低头乍恐丹砂落, 。(白居易《池鹤》) 小题4:长风万里送秋雁, 。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) 小题5: ,泥香带落花。(葛天民《迎燕》) 小题6:无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡《陋室铭》) 小题7:夕阳西下, 。 (马致远《天净沙 秋思》) 小题8: ,草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》) 小题9: , ,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》) |
绝句 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年? 小题1:诗的前两句写了哪几种景物?(2分) 小题2:最后两句诗人写自己漂泊在外,归期遥遥,表达了怎样的思想感情?(2分) |
根据课文内容默写( 8分) 小题1: ,禅房花木深。 (常建《题破山寺后禅院》) 小题2:戎马关山北, 。(杜甫《登黄鹤楼》) 小题3:晚年手不释卷,每归私第,_____________________,_______________。(《赵普》) 小题4: ,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚; ,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 (鲁迅《从百草园到三味书屋》) 小题5:一儿曰:“ ,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉, ,此不为近者热而远者凉乎?” (《列子·汤问》《两小儿辩日》) |
闲居初夏午睡起 杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 小题1:这首诗选用了哪些景物来表现初夏这一时令特点的?(2分) 小题2:“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。(2分) |
古诗文名句默写。 小题1: ,对此可以酣高楼!(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 小题2: 山河破碎风飘絮, 。(文天祥《过零丁洋》) 小题3: 海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 小题4: ,猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》) 小题5:《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀,蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是__________ __,_____________。 小题6: 陶渊明在《五柳先生传》一文结尾引用黔娄之妻的话“ , ”,体现了五柳先生安贫乐道的高洁人格。 |
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