阅读下面古诗.完成第下面题目。(4分)春兴唐·武元衡①杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见②流莺。春风一夜吹乡梦,又逐③春风到洛城。注释①武元衡:字伯苍,河南缑氏(今河南
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阅读下面古诗.完成第下面题目。(4分) 春兴 唐·武元衡① 杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见②流莺。 春风一夜吹乡梦, 又逐③春风到洛城。 注释①武元衡:字伯苍,河南缑氏(今河南僵师缑氏镇)人。建中进士,官至剑南西川节度使,元和八年任宰相。②见:通“现”,出现,露出。③逐:追逐。 小题1:这首诗表达了作者怎样的感情?哪两句诗最能表现这一感情?(2分) 小题2:虚实结合是这首诗的主要写作特点,请你就这一写作特点作个简要说明。(2分) |
答案
小题1:这首诗表达了作者思乡的感情?“春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城 ”这两句诗最能表现这一感情。 小题1:诗的第一、二句是实写,是对暮春景色的生动写照;诗的第三、四句是虚写,诗人用奇妙的想象,将强烈的乡思形象化、具体化了。 |
解析
小题1:本题考查诗歌的思想感情。表达了作者思乡的感情。“春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城”。依题意,当是诗人由春日景物而引起的种种情思。春天是万象更新,景色动人的季节,极易牵动人们最微妙、最深沉的感情。此刻,诗人被春光唤起的,是人生至死不渝的乡情。 小题2:诗的开头两句是实写,写暮春杨柳成阴,乍晴乍雨,残花落尽流莺乱飞.这是江南暮春的典型风景;诗的第三、四句是虚写,在诗人笔下,春风变得特别多情,它仿佛理解诗人的乡思,特意来殷勤吹送乡梦,为乡梦作伴引路;而无形的乡梦,也似乎变成了有形的缕缕丝絮,抽象的主观情思,完全被形象化了。这首《春兴》,是把春景、乡思、归梦三位一体化的佳作。 |
举一反三
古诗文阅读(19分) 城 南 宋•曾巩 雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。 一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。 注:路东西:分东西两路奔流而去。 小题1:一、二句写出了“雨”怎样的特点?(2分) 小题2:诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”都写小草,且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。(4分) |
填补下列名句的空缺处或按要求填空。 小题1:岁寒, 。 小题2:明月别枝惊鹊, 。 小题3: ,夜泊秦淮近酒家。 小题4:乡书何处达? 。 小题5:曹操在《龟虽寿》一诗中,以“ , 。 , ”的诗句表达了老当益壮的胸怀。 |
阅读下面古诗,完成下面题目(4分) 秋风引① 刘禹锡 何处秋风至?萧萧送雁群。 朝来入庭树,孤客最先闻。 注:①引:古代的一种诗体。 小题1:第一、二两句写出了秋风的哪些特征?(2分) 小题2:后人为什么说“孤客最先闻”中“最”字用得好?(2分) |
填补空缺或按要求填空。(8分) 小题1: ,天光云影共徘徊。 小题2:绿树村边合, 。 小题3: ,清风半夜鸣蝉。 小题4:客路青山外, 。 小题5:我国把端午定为法定节假日,说明了对传统节日的重视。请写出与传统节日有关的古诗词名句: , 。 小题6:《论语》中“ , ”两句告诉我们向他人学习时,应明辨优劣,善于选择。 |
阅读下面古诗,完成下面问题。(4分) 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 小题1:以标题和内容看,这首诗歌所描绘的是怎样的场景?(2分) 小题2:这首诗写出了诗人怎样的情绪?(2分) |
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