根据提示补写名句或填写课文原句。(10 分,①一 ⑥ 每题1 分,⑦一⑧每题2 分)① ,乌蒙磅礴走泥丸。 ② 海内存知已,
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根据提示补写名句或填写课文原句。(10 分,①一 ⑥ 每题1 分,⑦一⑧每题2 分) ① ,乌蒙磅礴走泥丸。 ② 海内存知已, 。 ③ 浩荡离愁白日斜, 。 ④ ,铁马冰河入梦来。 ⑤ 俶尔远逝, , 。 ⑥商女不知亡国恨, 。 ⑦文天祥在《过零丁洋》中,借两个形象的比喻来表现国家和个人命运的诗句是: , 。 ⑧思乡是文学作品中常见的主题之一,请你写出古诗词中表达这种感情的句子(连续两句) , 。 |
答案
①五岭逶迤腾细浪 ②天涯若比邻 ③吟鞭东指即天涯 ④夜阑卧听风吹雨 ⑤往来翕忽,似与游者相乐 ⑥ 隔江犹唱《后庭花》 ⑦ 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 ⑧本题系开放题,写出符合要求的句子即可。例如《静夜思》、《十五夜望月》、《渔家傲(塞下秋来风景异)》等诗词中的有关语句。 |
解析
略 |
举一反三
(一)阅读欧阳修的《丰乐亭游春》 一诗,完成第7 题。(8 分) 丰乐亭游春①(其一) 欧阳修 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。 【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。 (1)诗歌的开头两句写了哪些景物?(2分)体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分) (2)结合具体诗句,分析诗中欧阳修的形象。(2 分) (3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分) |
古诗文默写。(10分) (1)得道者多助, 。 (2)无可奈何花落去, ,小园香径独徘徊。 (3)关关雎鸠,在河之洲。 , 。 (4) , 。所谓伊人,在水一方。 (5)王静安在《人间词话》中引用宋代词人柳永的词句“ , ”,来形容学习的第二层境界——勤奋。 (6)尽管获得了大奖,但他 “____________,____________”,平静地站在领奖台上。( 用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空) |
根据课文默写古诗文。(10分) (1) ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(1分) (2)驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 , 。零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(2分) (3)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》词中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜之的句子是 , 。(2分) (4)宫中府中,俱为一体, ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)(1分) (5)把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。(4分) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 , 。 ,人不寐, 。 |
默写诗文。(12分) (1)乡书何处达,_____________________________。(王湾《次北固山下》) (2)晴空一鹤排云上,______________________________。 (3) __________ ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) (4)__________________________,草色遥看近却无。 (5)不应有恨, ______ 。(苏轼《水调歌头》) (6)明月别枝惊鹊,_________________________。 (辛弃疾《西江月》) (7)青山有幸埋忠骨,___________________________。 (《杭州岳墓对联》) (8)大教育家孔子用“ , ”辩证地论述了学与思的关系。 (9)朱自清《春》里描写桃、杏、梨等花等颜色时用了比喻:“红的像火,_____________,白的像雪。” (10)最妙的是下点小雪呀。看吧,_______________________,________________________, 好像日本看护妇。 |
古诗文名句默写。(①~⑥题必做,⑦⑧两题任选一题)(8分) ①池上碧苔三四点, ▲ 。 (晏殊《破阵子》) ② ▲ ,日高人渴漫思茶。 (苏轼《浣溪沙》) ③已是黄昏独自愁, ▲ 。 (陆游《卜算子》) ④ ▲ ,欲语泪先流。 (李清照《武陵春》) ⑤过尽千帆皆不是, ▲ 。 (温庭筠《望江南》) ⑥亲贤臣,远小人, ▲ 。 (《出师表》) ⑦辛弃疾在《破阵子》中表达自己立志报效国家、建功立业的宏伟心愿的诗句是: “ ▲ , ▲ 。” ⑧诸葛亮曾在《诫子书》中云:“淡泊以明志,宁静以致远。”《出师表》中表意与其类似的句子是: ▲ , ▲ 。 |
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