阅读古诗,回答问题。春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 1.诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?答:_____
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阅读古诗,回答问题。 |
春雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 |
1.诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情? 答:_____________________________________________ 2.诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。 答:_____________________________________________ |
答案
1.用“惊”字表现诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。 2.用白雪嫌春的拟人手法,表现诗人渴望春天的急切心情,生动而传神;把白雪比喻成飞花,把初春的冷落写成了仲春的热闹,富有情趣。(意对即可) |
举一反三
对《已亥杂诗》赏析有误的一项是 |
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浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 A.这首诗是诗人辞官归乡路上根据见闻感受写的组诗中的一首。 B.首句极力渲染了诗人辞别京师返乡时无边的离愁别绪。 C.“落红”即落花,诗人以“落红”自喻,咏物抒情。 D.诗人含蓄地表达了对社会、对生活的厌倦之情。 |
诗歌鉴赏。 |
辋川闲居赠裴秀才迪 王维 寒山转苍翠,秋水日潺湲。 倚杖柴门外,临风听暮蝉。 渡头馀落日,墟里上孤烟。 复值接舆醉,狂歌五柳前。 |
1.本诗写景有何特点? _______________________________________________ 2.简析颔联、尾联的人物形象特点。 _______________________________________________ 3.全诗表现了作者怎样的思想感情? _______________________________________________ |
诗歌鉴赏。 |
行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 |
1.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,作者这样写的言外之意是什么? _______________________________________________ 2.在诗歌中,诗人的思想感情经历了怎样的变化? _______________________________________________ |
古代诗歌鉴赏。 |
望山(节选) 贾岛 日日雨不断,愁***望山人。 天事不可长,劲风来如奔。 阴霪一以扫,浩翠泻国门。 长安百万家,家家张屏新。 |
诗中的“泻”字用得精妙,请加以赏析。 _____________________________________________ |
阅读古诗,回答问题。 |
相见欢 李煜 无言独上西楼,月如钓,寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。 |
1.“无言独上西楼,月如钩”中“无言”与“月如钧”“表现了词人当时什么样的心境? __________________________________________________________ 2.词人是如何表现离愁的?请根据三四句词意作简要赏析。 __________________________________________________________ |
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