阅读下面一首宋词,并回答问题。诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲!1、给下列加粗字
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阅读下面一首宋词,并回答问题。 |
诉衷情 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。 此生谁料,心在天山,身老沧洲! |
1、给下列加粗字注音。 匹马戍梁州( )旧貂裘( )( )鬓先秋( )身老沧洲( ) 2、诗中“当年万里觅封侯”说明作者年青时候的愿望是( ) A、为国家建功立业 B、获得侯的爵位 C、获取高官厚禄 3、诗中表明了作者即使在梦里也不忘记国事的诗句是:_____________________________ 4、从诗中“胡未灭,鬓先秋,泪空流”几句可以看出这首词是陆游哪个时期的作品( ) A、少年时期 B、青年时期 C、中年时期 D、晚年时期 5、这首词的题目是《诉衷情》,你认为作者所要诉的“衷情”是什么? __________________________________________________ |
答案
1、shù diāo qiú bìn cāng 2、A 3、关河梦断何处?尘间旧貂裘。 4、D 5、这首词是作者陆游晚年时期的作品。在当时的时代环境下,民族矛盾空前尖锐化,南宋朝廷偏安江南一隅,不思恢复中原、收复失地。陆游的作品代表了当时广大人民要求恢复中原的愿望,他的作品是那个时代的最强音。本词充分表现了陆游要报效国家、收复失地的满腔热忱。(意对即可) |
举一反三
诗歌赏析 |
雨过山村 (唐)王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。 |
(1)诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点? ____________________________________________________ (2)古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。 ____________________________________________________ |
诗歌赏析。 |
游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心①,报得三春②晖③。 |
【注释】寸草心①:比喻非常微小。三春②:三春,指春天的孟春、仲春、季春;晖③,阳光;形容母爱如春天和煦的阳光。 (1)这首诗为了表现母爱的至深和博大,选取了一个什么样的场景? ___________________________________________________ (2)请从修辞和表达方式上任选角度赏析“谁言寸草心,报得三春晖”。 ___________________________________________________ |
阅读下面这首诗,然后回答问题。 |
西江月 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 |
(1)请用自己的语言描述词中所写的丰收景象。 __________________________________________________ (2)这首词通篇写景,景中含情。请结合作品任选上片或下片谈谈词人当时的心情。 __________________________________________________ |
阅读下面一首诗歌,按要求回答问题。 |
钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 |
1.诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是:________________________ 2.”几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥“这两句是如何表现初春的特点的?请作具体分析。 答:______________________________________________ |
阅读下面的诗,完成下列各题。 |
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 |
(1)下列可作为这首诗标题的一项是( ) A.晚春 B.初夏 C.晚秋 D.初冬 (2)这首诗的语言有什么特点?请结合诗句进行分析。 ________________________________________________ |
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