对“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”翻译正确的是[     ]A.问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不说魏晋了。 B.问起现在是什么社会,于是不知道

对“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”翻译正确的是[     ]A.问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不说魏晋了。 B.问起现在是什么社会,于是不知道

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对“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”翻译正确的是[     ]
A.问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不说魏晋了。
B.问起现在是什么社会,于是不知道有汉朝,无论是魏还是晋了。
C.问起现在是什么朝代,无论如何也不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
D.问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
答案
举一反三
文言译句:
⑴今方来,吾欲辱之,何以也?
                                                                        
⑵齐人固善盗乎?
                                                                        
⑶得无楚之水土使民善盗耶? 
                                                                        
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说说下列句子的意思:
⑴四面竹树环合,寂寥无人
                                                                                                
⑵青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
                                                                                                
⑶伐竹取道,下见小潭,水尤清冽 
                                                                                                
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翻译下列句子:
⑴怀民亦未寝,相与步于中庭。
                                                                                                                                               
⑵庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
                                                                                                                                               
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用现代汉语说说下面句子的意思。
(1)随官人役亦未尝横索一钱。
                                                                                                        
(2)必如是而后世可举也。
                                                                                                        
(3)如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。
                                                                                                        
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     (季梁)往见王曰:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:‘吾欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’曰:‘吾马良’。臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多!’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善!’此数者愈善,而离楚愈远耳。”
       注释:①大行(háng):大路。②方:正在。③持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。④奚为:何为,做什么。⑤御者:车夫。
1.翻译下列句子。
     ①吾欲之楚。
                                                                      
     ②马虽良,此非楚之路也。
                                                                      
2.用一个成语概括本文内容,这个成语是                          ,得到的启示:                                 

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