题目:以“带着____前行”为题,写一篇作文。 提示:先把题目补充完整,然后作文。横线上供参考的词语如:感恩、爱、快乐、遗憾…… 要求:(1)立意自定,文体自
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题目:以“带着____前行”为题,写一篇作文。 提示:先把题目补充完整,然后作文。横线上供参考的词语如:感恩、爱、快乐、遗憾…… 要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。 (2)文中不得出现真实的校名、人名。 (3)不少于600字。 |
答案
“略”。 |
举一反三
作文。 惬意,是满意,是舒畅,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖…… 要求: ①请你以“一丝惬意心中来”为题。 ②写一篇不少于600字的文章。 ③诗歌除外,文体不限,文中不得出现真实的人名、校名。 |
作文。 人生在不断拥有的时候我们也在不断告别,可能告别的是一段时光,或许是不好的习惯,或许是某个地点…… 要求: ①请你以“告别 ”为题写一篇作文, ②写作时先把题目补充完整,再按要求作文。 ③字数600字左右。文体不限(除诗歌、戏剧外) |
作文。 有一首歌这样唱到:“还记得年少时的梦吗?像朵永远不凋零的花。陪我经历那风吹雨打,看世事无常,看沧桑变化。”是的,我们每一个人,在人生的旅程中,总会有深埋于内心的小小梦想,无论怎样,它始终给我们以希望和力量。青春期的你们,应该有更美好而灿烂的梦想吧。 请以“我有一个梦想”为题,写一篇作文。 |
写作与表达 你是否有一双善于发现的眼睛? 落叶的细语和舞姿,蚂蚁的坚毅和团结;妈妈渐渐花白的鬓发,同学默默努力的身影;社区里大爷大妈的热情,街道上志愿者的奉献……这些你都发现了吗? 生活中的真、善、美,等待着我们去发现。 请以“发现”为题,写一篇不少于600字的记叙文。文章中不要出现真实的班级名和同学姓名。 |
作文 我们的语文知识很多是在游戏中、在故事会、在竞赛活动、在生活的某个场景学到的,这些也可以说是语文课堂。 请以“也是一堂语文课”为题,写一篇550字以上的记叙文,要求有具体的事件和一定描写。 |
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