阅读下文(15分)天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰②。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,
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阅读下文(15分) 天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰②。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云:“人生自古谁无死, 。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎。”弘范义之。 【注】①张弘范:元军将领 ②张世杰:崖山战役中的宋军将领。 小题1:原文横线上应填入的一句是。(1分) 小题2:解释文中加点的词。(3分) (1)与俱入山崖 ( ) (2)使为书招张世杰( )(3)其末二句云( ) 小题3:文中划线句子,正确的一项是( )(3分)A.(你)如果能改变情感不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上 | B.(你)如果能够改变心意用奉宋的心态事奉我们皇上 | C.(你)只能改变情感用对待宋的态度来对待我们的皇上 | D.(你)只能改变心意不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上 | 小题4:“不拜”表明文天祥的 精神。文中最能体现其忠贞品德的句子是 (4分) 小题5:文天祥固然是英雄,张弘范也颇有君子之风。因为张弘范是一个的人,理由是 (4分) |
答案
小题1:留取丹心照汗青。 小题2:(1) 一起 (2)写 (3)说 小题3:B 小题4:威武不能屈“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!” 小题5:豁达大度(或“深明大义”)。理由;“弘范遂以客礼见之”或“弘范笑而置之”(或“弘范义之”等) |
解析
小题1: 试题分析:根据知识记忆直接作答即可,此诗源自文天祥《过零丁洋》。 小题2: 试题分析:解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。 小题3: 试题分析:比如各句译点的不同,考查语境,从其后“将不失为宰相也”来判断,对方是劝降,先排除CD两项,再根据“以”为“用”来判断,答案正确是B。 小题4: 试题分析:阅读短文即可知是文天祥说的最后一句话。 小题5: 试题分析:抓住文中对人物的描写的内容比如“弘范遂以客礼见”理解其君子之风。 |
举一反三
阅读下面文言文,完成后面的题目。(10分) 泽①兵进至卫南②,度将孤兵寡,不深入不能成功。下令曰:“今日进退等死,不可不从死中求生。”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。金人大败,退却数十余里。泽计敌众十倍于我,今一战而却,势必复来,使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。乃暮徙其军。金人夜至,得空营,大惊,自是惮泽,不敢复出兵。时金人有割地之议,泽上疏③曰:“臣虽驽怯,当躬冒矢石为诸将先,得捐躯报国恩足矣。”上④览其言壮之。时年六十九矣。 (节选自《宋史 • 宗泽列传》,有删减) 【注释】①泽:宗泽,北宋末、南宋初抗金名臣。 ②卫南:地名。 ③上疏:在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式。④上:宋高宗。 小题1:对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )。(2分) 使悉其铁骑夜袭吾军得捐躯报国恩足矣A.得捐躯报国恩/足矣 | B.得捐躯报国/恩足矣 | C.得捐躯/报国恩足矣 | D.得/捐躯报国恩足矣 | 小题2:解释文中加点词语的意思。(2分) 度( ) ② 等( ) 小题3:翻译文中画线句子。(2分) 使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。 小题4:在与敌众十倍于我的金兵作战中,宗泽部队取得了什么成果?有什么样的影响?(分别用原文回答)(2分) 小题5:结合选文,简要分析宗泽有哪些优秀品质。(2分) |
阅读下文,完成后面题目 (12分) 东坡尝谓钱穆父曰:“寻常往来,心知称家有无①;草草相聚,不必过为具②。”穆父一日折简③,召坡食皛饭。及至,乃设饭一杯,萝卜一楪,白汤一盏而已。盖以三白为皛也。后数日, 坡复召穆父食毳饭,穆父意坡必有毛物相报。比至,日晏④并不设食,穆父馁甚,坡曰:“萝卜汤饭俱毛⑤也。”穆父叹曰:“子瞻可谓善戏谑者也!” (节选自《高斋漫录》) 【注释】①称家有无,根据家中财力行事。 ②具,引申为筵席、酒食。 ③折简,写信。 ④晏, 晚、迟。 ⑤毛,无。 小题1:解释下列句中加点的词语(4分) ⑴比至( ) ⑵ 子瞻可谓善戏谑者也( ) 小题2:下列对画线句翻译正确的一项是 (3分)A.时间很晚了还没有吃过东西,钱穆父非常饥饿。 | B.时间很晚了还没有吃过东西,钱穆父非常生气。 | C.时间很晚了还没有摆出食物,钱穆父非常饥饿。 | D.时间很晚了还没有摆出食物,钱穆父非常生气 | 小题3:钱穆父信中的“皛饭”具体是指 (用原文回答);东坡对“毳饭”的解释则是 (用自己的话回答)。(3分) 小题4:从穆父召食皛饭和东坡召食毳饭两件事中可见这两人都是 的人。(2分) |
阅读下文(12分) 吴起之为将,与士卒最下者同衣食。卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽①者,起为吮之。卒母闻而哭之。人曰:“子,卒也,而将军自吮其疽,何哭为?”母曰:“非然也。往年吴公吮其父疽,其父战不旋踵②,遂死于敌。吴公今又吮其子,妾不知其死所矣。是以哭之。” (选自司马迁《史记·孙子吴起列传》) 【注释】①疽(jū) 一种毒疮。②踵(zhǒng):脚后跟。 小题1:解释上文中加点的词语。(4分) (1)吴起之为将( ) (2)卒有病疽者( ) 小题2:“其父战不旋踵,遂死于敌”,卒之母认为原因 (用原文句子回答)。(2分) 小题3:对文中画线句翻译正确的一项是( )(3分)A.终于母亲听到这件事哭起来。 | B.士兵的母亲知道这件事哭起来。 | C.终于母亲知道这件事哭起来。 | D.士兵的母亲听到这件事哭起来。 | 小题4:从上文中可看出吴起与士卒相互间的关系是 。(3分) |
(10分) 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” …… 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 小题1:解释下列句中加点的词。(2分) ⑴又何间焉( ) ⑵小惠未徧( ) 小题2:下列选项中意义和用法相同的一项是( )(3分)A.乃入见。乃入据陈 | B.再而衰,三而竭三人行,必有我师焉 | C.肉食者谋之为人谋而不忠乎 | D.何以战以君为长者 | 小题3:用现代汉语翻译下列文言句。(2分) 小大之狱,虽不能察,必以情。 小题4:本文中曹刿这个人物形象血肉饱满,奕奕动人,在他身上集中体现了许多美好的东西作为当代的中学生,你认为我们应该从曹刿身上汲取些什么?(3分) |
阅读下面的文字,完成1—4题。(14分) 戴胄犯颜①执法 上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③为大理少卿。上以选人多诈冒资荫④,赦令自首,不肯者死。未几,有诈冒事觉者,上欲***之。胄奏:“据法应流⑤。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲***之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。 【注释】①犯颜:冒犯君主的威严。②上:指唐太宗。③擢:提升。④资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。 小题1:用“/”线给下面句子划分朗读中的节奏停顿。(2分) 卿 欲 守 法 而 使 朕 失 信 乎? 小题2:解释下列句中加点词语的意思。(4分) ①上以兵部郎中戴胄忠清公直 ②陛下忿选人之多诈: ③复断之以法 ④天下无冤狱: 小题3:翻译下列文言句子。(4分) ①法者国家所以布大信于天下也。 ②此乃忍小忿而存大信也。 小题4:从选文看,戴胄与唐太宗各是怎样的人?请简要概括。(4分) |
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