阅读下面文字。太祖比征之,一朝引军退,绣自追之。诩谓绣曰:“不可追也,追必败。”绣不从,进兵交战,大败而还。诩谓绣曰:“促更追之,更战必胜。”绣谢曰:“不用公言

阅读下面文字。太祖比征之,一朝引军退,绣自追之。诩谓绣曰:“不可追也,追必败。”绣不从,进兵交战,大败而还。诩谓绣曰:“促更追之,更战必胜。”绣谢曰:“不用公言

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阅读下面文字。
太祖比征之,一朝引军退,绣自追之。诩谓绣曰:“不可追也,追必败。”绣不从,进兵交战,大败而还。诩谓绣曰:“促更追之,更战必胜。”绣谢曰:“不用公言,以至於此。今已败,奈何复追?”诩曰:“兵势有变,亟往必利。”绣信之,遂收散卒赴追,大战,果以胜还。问诩曰:“绣以精兵追退军,而公曰必败;退以败卒击胜兵,而公曰必克。悉如公言,何其反而皆验也?”诩曰:“此易知耳。将军虽善用兵,非曹公敌也。军虽新退,曹公必自断后;追兵虽精,将既不敌,彼士亦锐,故知必败。曹公攻将军无失策,力未尽而退,必国内有故;已破将军,必轻军速进,纵留诸将断后,诸将虽勇,亦非将军敌,故虽用败兵而战必胜也。”绣乃胜。
【注】①贾诩:张绣的谋士。②太祖比征之:曹操连续攻打张绣。比,连续;之,代张绣。 ③断后:行军时走在后面。
小题1:解释下列各句中加点的词。(4分)
①奈何追(      )     ②而公曰必(       )
如公言(      )     ④纵留将断后(     )
小题2:与“太祖比征之”中“之”意思相同的一项是(    )(2分)
A.退而甘食其土之有B.公与之乘C.望之蔚然而深秀者D.曾不能损魁父之丘
小题3:用“/”标出下面句子的朗读停顿(停两处)。(2分)
绣 以 精 兵 追 退 军
小题4:用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)故虽用败兵而战必胜也。
(2)此皆良实,志虑忠纯。
小题5:根据选文说说贾诩是一个怎样的人?这场战争的胜利和张绣也有一定的关系,请问张绣对战争的胜利做出了什么贡献?(2分)
答案

小题1:①又、再 ②战胜 ③完全 ④各、众(4分)
小题2:B(2分)
小题3:绣/ 以 兵 追/ 退 军(2分)
小题4:(1)所以即使用溃败的军队去打也能取胜;  (2)这些都诚实可信忠诚专一的人。(4分)
小题5:贾诩是一个智慧过人、有很强的军事才能的人。张绣的贡献是对具有军事才能的贾诩的意见言听计从。(意思对即可)(2分)
解析

小题1:
试题分析:先疏通短文,了解内容,根据语境了解句子大意,再根据自己所学积累判断字词含义。
小题2:
试题分析:试题分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化。先判断例句中词义,再进行比较。可用排除法,将明显不符合答案的项先行排除,A句中“之”为“的”,C句中“之”无义,D句中“之”为“这样”,B句中“之”与例句相同,为“他”。
小题3:
试题分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。
小题4:
试题分析:根据文章的语境,了解句子大意,准确理解关键字词,注意词义的变化,比如第一句中“虽”是古今异义词,第二句中“良实,志虑忠纯”是形容词作名词。
小题5:
试题分析:根据贾诩所说的话来判断其性格特点。根据文中所写到的张绣的行为概括其“贡献”。
举一反三
阅读下面的古文
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
小题1:解释下列句中加点的词语。(4分)
天大雨(         )  ⑵已失期(        )
⑶上使外兵(       )  ⑷楚人之(        )
小题2:与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是(     )(3分)
A.当立者乃公子扶苏B.问今是何世,乃不知有汉
C.乃重修岳阳楼,增其旧制D.羲之之书晚乃善
小题3:用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)
⑴天下苦秦久矣。
⑵今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
小题4:从选文中我们可以看出陈胜有什么样的性格特点?(3分)
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阅读下面的古文,完成后面小题(16分)
赵襄主学御
赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后。襄主曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调③于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱④道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。”
【注释】①赵襄主:赵襄子。御:驾车。王子期:古时善于驾车的人。②逐:追赶,这里指驾车赛马。③调:谐调。④诱:引导。
小题1:解释下列句中加点的实词。(4分)
(1)三马而三后(     )              (2)术未也(   )
(3)今君则欲速臣(   )            (4)此君之所以后也(     )
小题2:下列加点词的意义和用法相同的一组是(         )(3分)
A.赵襄主学御王子期皆以美徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
B.子教我御而不知太守乐其乐也 (《醉翁亭记》)
C.非先后也万钟不辩礼义而受之(《鱼我所欲也》)
D.术尽惧其不也(《愚公移山》)
小题3:翻译句子。(6分)
而先后心皆在于臣,尚何以调于马?
不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)
受任于败军之际,奉命于危难之间。(《出师表》)
小题4:你认为赵襄王落后的原因是什么?你赞成王子期的看法吗?(3分)
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私心(8分)
伦①奉公尽节,言事无所依违。诸子或时谏止,叱遣之,吏人奏记及便宜者,亦并封上,其无私若此。性质悫②,少文采,在位以贞白称,时人之前朝贡禹。少蕴藉,不修威仪,亦以此见轻。或问伦曰:“公有私乎?”对曰:“昔人有与吾千里马者,吾虽不受,每三公有所选举,心不能忘,而亦终不用也。吾兄子常病,一夜十往,退而安寝;吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠。若者,岂可无私乎?”
注释:①伦:即第五伦,东汉大臣,字伯鱼。
②悫:恭谨,诚实。
小题1:解释句中加点的词。(2分)
叱遣之       (       )   ⑵时人之前朝贡禹 (       )
小题2:用现代汉语翻译下面句子。(4分)
⑴或问伦曰:“公有私乎?”
                                                                                
⑵吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠
                                                                                
小题3:你怎样看待第五伦的“私心”?(2分)
                                                                                  
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阅读下面文言文,完成后面的题目。(16分)
初,陈涉既为王,其故人皆往依之。妻之父亦往焉,陈王以众宾待之,长揖不拜。妻之父怒曰:“怙乱僭号,而傲长者,不能久矣!”不辞而去。陈王跪谢,遂不为顾。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸故人皆自引去,由是无亲陈王者。陈王以朱防为中正,胡武为司过,主司群臣。诸将徇地至,令之不是,辄系而罪之。以苛察为忠;其所不善者,弗下吏,辄自治之。诸将以其故不亲附,此其所以败也。
节选自《资治通鉴》
小题1:解释下列加点的词语。(4分)
(1)陈涉为王 ( )         (2)诸将地至 ( )
(3)为天下  ( )         (4)皆目陈胜 ( )
小题2:下列加点词语的意义和用法相同的一组是( )(2分)
A.陈王众宾待之不物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
B.故人皆自引去投渤海之尾(《愚公移山》)
C.不辞去环而攻之不胜(《得道多助,失道寡助》)
D.辄系而罪明日,徐公来,孰视(《邹忌讽齐王纳谏》)
小题3:翻译下列句子。(6分)
(1)客出入愈益发舒,言陈王故情。
(2)退而甘食其土之有,以尽吾齿。(《捕蛇者说》)
(3)小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)
小题4:陈胜当初为何能取得起义的胜利?“既为王”又为何失败?试结合课文《陈涉世家》和选文进行分析。(4分)
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(12分)
张文诩,河东人也。父琚,开皇中为洹水令,以清正。有书数千卷,教训子侄,皆以明经自达。文诩博览文籍,特精《三礼》,其《周易》《诗》《书》及《春秋三传》,并皆通习。每好郑玄注解,以为通博,其诸儒异说,亦皆详究焉。
高祖引致天下名儒硕学之士,其房晖远、张仲让、孔笼之徒,并延之于博士之位。文诩时游太学,晖远等莫不推伏之,学内翕然,咸共宗仰。其门生多诣文诩,请质凝滞,文诩辄博引证据,辨说无穷,唯其所择。
治书侍御史皇甫诞一时朝彦,恒弟子之礼。适至南台,遽饰所乘马,就学邀屈。文诩每牵马步进,意在不因人以自致也。右仆射苏威闻其名而召之,与语,大悦,劝令从官。文诩意不在仕,辞焉。  
仁寿末,学废,文诩策杖而归,灌园为业。州郡频举,皆不应命。事母以孝闻。每以德化人,乡党颇移风俗。尝有人夜中窃刈其麦者,见而避之,盗因感悟,弃麦而谢。文诩慰谕之,自誓不言,固令持去。经数年,盗者向乡人说之,始为远近所悉。邻家筑墙,心有不直,文诩因毁旧堵以应之。文诩尝有腰疾,会医者自言善禁,文诩令禁之,遂为刃所伤,至于顿伏床枕。医者叩头请罪,文诩遽之,因为其隐,谓妻子曰:“吾昨风眩,落坑所致。”其掩人之短,皆此类也。 (节选自《隋书·张文诩传》)
[注]①朝彦:朝廷中有才学和德行的人。②南台:官署名。③禁:施禁咒语。  
小题1:.下列句中的“以”与“文诩因毁旧堵应之”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)
A.醒能述文者B.得而腊之为饵
C.属予作文记之D.固怪之矣
小题2:.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)
A.张文诩的父亲为人清正,家中藏书颇丰,喜欢读书并教育自己的子侄辈,使他们最终都因为明晓经书而通达。
B.张文诩博览文籍,隋文帝招揽天下名儒硕学之士时,房晖远、张仲让、孔笼等人都极力延请张文诩担任太学博士。
C.张文诩淡泊名利,志不在仕,州郡频频举荐他,他都没有赴命。
D.张文诩博学多闻,不慕名利,善解人意,处处为他人着想,并常常以自己的德行来感化教育别人,深受同乡爱戴。
小题3:解释下列句子中加点的词。(4分)
①以清正闻  闻: ②恒弟子之礼 执: 
辞焉 固: ④文诩遽之  遣: 
小题4:.翻译句子。(4分)
(1)尝有人夜中窃刈其麦者,见而避之,盗因感悟,弃麦而谢。(2分)
(2)其掩人之短,皆此类也。(2分)
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