二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等
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二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 小题1:解释下列语句中加点词的意思。(2分) (1)或以为死,或以为亡 (2)又间令吴广之次所旁丛祠中 (3)置人所罾鱼腹中 (4)等死,死国可乎 小题2:选出加点的词意思相同的一组( )(2分)A.扶苏以数谏故,上使外将兵以中有足乐者 | B.项燕为楚将,数有功夹岸数百步,中无杂树 | C.或以为死,或以为亡而或长烟一空,皓月千里 | D.陈胜、吴广乃谋曰乃不知有汉,无论魏晋 | 小题3:请用现代汉语翻译句子。(2分) 卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 小题4:陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据选段内容作出回答。(2分) |
答案
小题1:逃 到 用鱼网捕 同样 小题2:A 小题3:士兵在夜里都很吃惊恐惧,第二天早晨,士兵中到处有人在说这件事,都边看边指着陈胜。 小题4:对当前形势具有敏锐的洞察力;做事周密细致;有很强的组织领导才能。(2分) |
解析
小题1: 试题分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,比如本题中“等”“亡”是古今异义字词,“罾”是名词作动词,“之”是多义词,解释时要注意辨别。 小题2: 试题分析:根据句意和自己对文言词语的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,然后进行比较。可用排除法,将明显不符合答案的项先行排除。A项中的“以”皆为“因”,B项中的“数”一为“多次”一为“几”,C项的中“或”一为“有人”一为“有时”,D项中的“乃”一为“于是就”一为“却”。 小题3: 试题分析:根据文章的语境,了解句子大意,准确理解关键字词,比如本题中“往往”“指目”。翻译后疏通语句。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 小题4: 试题分析:根据文中对陈胜的言行描写,从其分析形势和策划起义分析其“智”和“勇”两方面的形象特点。 |
举一反三
工之侨①得良桐②焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应,自以为天下之美也。献之太常,使国工视之,曰:"弗古。"还之。工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾③焉。匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。乐官传视,皆曰:"稀世之珍也。" 工之侨闻之,叹曰:"悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣。 ①工之侨:名字叫做侨的技艺工人。是虚构的人物。②良桐:上等桐木,即梧桐,青桐,木质理疏而坚,是制作古琴的好材料。桐,桐木,制古琴的材料。③古窾(kuǎn):古代的款式。窾,同"款",款式。 小题1:解释下列句中加点的词。(4分) 弦而鼓之 ( ) 匣而埋诸土 ( ) 抱以适市 ( ) 易之以百金 ( ) 小题2:下列选项中“之”意义和用法不同于其他三项是( )(2分)小题3:用现代汉语翻译文中的划线句子。(2分) 悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣。 小题4:这则小故事给了我们什么启示?(2分) |
义犬(11分) 潞安①某甲,父陷狱将死。搜括囊蓄,傅百金,将诣郡关②说。跨骡出,则所养黑犬从之。呵逐使退。既走,则又从之,鞭逐不返,从行数十里。某下骑,乃以石投犬,犬始奔去。视犬已远,乃返辔疾驰,抵郡已暮。及扫腰橐③,金亡其半,涔涔汗下,魂魄都失,辗转终夜。候关出城,细审未途。又自计南北冲衢④,行人如蚁,遗金宁有存理!逡巡至下骑所,见犬毙草间,毛汗湿如洗。提耳起视,则封金俨然。感其义,买棺葬之,人以为义犬冢云。 (选自《聊斋志异》 有删减) 【注释】①潞安:县名。 ②郡关:州府。 ③扫橐:扫,清理。橐,钱袋。④冲衢:交通要道。 小题1:解释下列句子中加粗的词语。(4分) (1)既走,则又从之( ) (2)犬始奔去 ( ) (3)返客疾驰 ( ) (4)金亡其半 ( ) 小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 又自计南北冲衢,行人如蚁,遗金宁有存理! 小题3:请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。(4分) |
阅读下面两篇文言文,完成题目。(14分) (甲)陈胜者。……“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”(课文第一段) (乙)陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。”官门今欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去。由是无亲陈王者。 【注释】:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。 ②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(zhuān):独一,专擅。 小题1:解释下列句中加点的词语(4分) (1)苟富贵( ) (2)被坚执锐( ) (3)陈胜王凡六月( ) (4)其故人尝与佣耕者闻之,之陈( ) 小题2:下列各组加点词的意义和用法相同的一项是【 】(2分)A.其故人尝与佣耕者闻之怅恨久之 | B.或说陈王曰或以为亡 | C.故天下传之扶苏以数谏故 | D.***之以应陈涉扶苏以数谏故 | 小题3:把下列句子翻译成现代汉语(4分) ①陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” ②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 小题4:依据上述文字,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?(2+2分) ①原因: ②启示: |
阅读下面两则文言文语段,完成下面题目。(12分) 《出师表》(节选) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 《隆中对》(节选) 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” 小题1:解释下列加点字的意思。(2分) 先帝不以臣卑鄙( ) 将军宜枉驾顾之( ) 小题2:甲文中画线句子表达作者的思想感情是 _ _________________(2分) 小题3:甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是 (2分) 小题4:将下边两个句子译为现代汉语。(4分) ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。________ ________ ②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。_____________________ ___________ 小题5:阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题。(2分) 两表酬三顾,一对足千秋。 对联中两表指的是 ,一对指的是 |
《唐雎不辱使命》 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,浮尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 小题1:解释下列加点词。(2分) (1)岂直五百里哉 ( ) (2)长跪而谢之 ( ) (3)秦王色挠 ( ) (4)休祲降于天 ( ) 小题2:翻译下面文言语句。(2分) 秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 译文:_______________________________________________________________ 小题3: 秦王最后是长跪而谢之,说明了什么?这是从什么角度来表现唐雎的? (2分) 小题4: 请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话,写出该句话的“潜台词”。 (2分) 小题5:唐雎奉命出使秦国,与秦王展开了面对面的激烈斗争。在和秦王较量的第一回合,唐雎重申安陵君的“受地于先王,愿终守之,弗敢易!”,断然拒绝秦王的“易地”。第二回合,唐雎以“士之怒”反击秦王的“ A ”,列举了专诸刺王僚、 B 、 C 三个“士”的事例,并表示自己要效法他们,随即,以“ D ”的实际行动,震慑秦王,不辱使命。(4分) 小题6:在我国历史上有很多 “不辱使命”的外交人才,请列举一位,并用一两句话概述他的主要外交事迹。(3分) |
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