文言文阅读  ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。      ②予观夫巴陵

文言文阅读  ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。      ②予观夫巴陵

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  ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。    
  ②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客***人,多会于此,览物之情,得无异乎?    
  ③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排 空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。     
  ④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。     
  ⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧 其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
1.解释下列加粗字的意思。
(1)滕子京守巴陵郡_____         
(2)连月不_____ 
(3)春和明_____                 
(4)吾谁与_____
2.下列句子中加粗词的意思和用法相同的一组是(     )
A.属予作文记之---不以物喜,不己悲     
B.而长烟一空---异二者之为
C.前人述备矣---予尝求古仁人
D.刻唐贤今人诗赋于上---如土石
3.把下面句子翻泽成现代汉语。    
(1)览物之情,得无异乎?
____________________。    
(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
____________________。
4.本文由事入景,由景生情,由情化理,层层深入。从表达方式看,本文第①段以_____为主,第②段以_____为主。第③、④段以描写为主,兼有强烈的____色彩。第⑤段则以_____为主,同时抒发了作心忧天下的情怀。
5.读下面这首小诗,联系选文,谈谈你对范仲淹的认识。   江上渔者
范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼差。
君看一叶舟,出没风波里。
____________________________________。
答案
1.(1)封建王朝官吏降职或远调  
      (2)天气放晴  
      (3)日光
     (4)归依
2.C
3.(1)看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?
      (2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。
4.记叙;描写;抒情;议论
5.范仲淹是一位有古仁人之心的人,他不以物喜,不以已悲,心忧天下。从这首小诗来看,他不像其他的人只关心鲈鱼的味美,他关心的是打渔人在风波里的辛劳与艰苦。(意对即可)
举一反三

阅读《送东阳马生序》文段,完成1-4题。
  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽, 腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1、解释下列语句中加粗词的意思。
(1)录毕,送之 走:_________________
(2)媵人持沃灌 汤:_________________
2、用现代汉语翻译下面的语句。
(1)以是人多以书假余
翻译:________________________
(2)不知口体之奉不若人也
翻译:_________________________
3、选段从行、住、________、_______四方面写错了余幼时求学的情形,但这些之所以未能动摇求学意志,那是“_________________”(最后一处用原文回答)。
4、你认为作者“故余虽愚,卒获有所闻”的原因是什么?(结合文段回答,至少两点,可用自己的语言概括)
________________________________

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阅读下面语段,回答1—6题。
  【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
  【乙】说秦王书十上而说不行。黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。苏秦喟然叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆吾之罪也。”乃夜发书,陈箧数十,得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。期年,揣摩成,曰:“此真可以说当世之君矣!”
  【注释】①纴(rèn)纺织。
1.《送东阳马生序》节选自《____________》,作者____________,明初文学家。
2.解释下列加粗词语在文中的意思。
⑴四僵劲不能动_______________
白玉之环___________________
秦而归_____________________
⑷苏秦喟叹曰_________________
3.下面是选文中画线的语句,请用现代汉语翻译。
⑴当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
________________________
⑵归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。
________________________
4.为什么“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”?请用原文语句回答。
________________________
5.乙文中哪些语句体现了苏秦读书刻苦?
________________________
6.读完甲、乙两选文,谈谈你在读书求学方面得到的启示。
________________________
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阅读下文,完成问题。
  帝置酒洛阳南宫,上曰:“通侯诸将毋敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下嬽而侮人,项羽仁而敬人。然陛下使人攻城略地,所降下者,因以与之,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,此其所以失天下也。”上曰:“公知其一,未知其二。夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;填国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不能用,此所以为我禽也。”群臣说服。
  【注】①帝:指汉高祖刘邦。②上:尊指刘邦。③子房:张良字子房,刘邦的谋士。④填:通“镇”。⑤饷馈:军饷。⑥范增:项羽的谋士。
1.对下列语句中加粗的词解释有误的是( )
A.帝酒洛阳南宫 置:安置,安排
B.因以之 与:赐予
C.百万之众 连:关联
D.此所以为我也 禽:同“擒”
2.将文中的句子翻译成现代汉语。
(1)填国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何。
译文:_____________________________________________
(2)三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。
译文:_____________________________________________
3.仔细阅读并思考文中的对话,请用自己的话概括回答下面的问题。
(1)刘邦得天下的主要原因是:_____________________________________________
(2)项羽失天下的主要原因是:_____________________________________________
4.文中刘邦在对话中用了三个“吾不如”,这说明了刘邦的一个什么特点?你对此有什么看法?请结合你的体会简要谈谈。
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阅读下文,回答问题。
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生于忧患,死于安乐
阅读下文,回答问题。
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