阅读下面的文言文，完成问题。 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之
题型：河北省同步题难度：来源：
阅读下面的文言文，完成问题。
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以顷颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
1．解释下列句中加粗的词。
（1）以光先帝遗德 光：__________________
（2）亲贤臣，远小人 远：__________________
（3）以昭陛下平明之理 昭：__________________
2．下列各组语句中加粗词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．悉以咨之／辍耕之陇上
B．试用于昔日／叹息痛恨于桓、灵
C．以昭陛下平明之理／以塞忠谏之路也
D．创业未半而中道崩殂／人不知而不愠
3．用现代汉语翻译下列句子。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
译文：______________________________________________________
4．“汉室之隆，可计日而待也”的主要条件是什么？（用原文回答）
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5．选文用“先汉兴隆”和“后汉倾颓”的对比说明了什么道理？
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6．请分析文中画线句子表达了作者怎样的思想感情。
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答案
1．（1）发扬光大。（2）远离（3）显示，表明。
2．D
3．亲近贤臣，疏远小人，这是汉朝前期能够兴盛的原因。
4．亲贤臣，远小人。
5．说明能否亲贤远佞关系到国家的兴亡。
6．这句话表达了作者希望刘禅亲贤的恳切感情。作者把亲贤和 “汉室之隆”联系在一起，是意味深长的，因为能亲贤才能納谏能亲贤才能远小人，这样才能贯彻执行正确的政策旺发达起来。（意对即可） |
举一反三
阅读下面的文言文，完成问题。
章武三年春，先主于永安病笃①。召亮于成都，属以后事。谓②亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事③。若嗣子④可辅，辅之；如其不才，君可自取⑤。”亮涕泣曰：“臣敢竭⑥股肱⑦之力，效⑧忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕⑨后主曰：“汝与丞相从事，事之如父！”
【注】①病笃：病重。②谓：对……说。③大事：此指灭魏灭吴，统一中国。④嗣子：此指刘禅。嗣，继承。⑤君可自取：您可以取而代之，即自己做皇帝。⑥竭：用尽。⑦ 股：大腿。肱：自肩至肘的部分。股肱：用以比喻辅佐之臣。⑧效：献出。⑨敕：告诫，嘱咐。
1．用现代汉语翻译下列句子。
臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！
译文：__________________________________
2．请用一个人们历来称赞诸葛亮的成语，来评价诸葛亮这个人物的高风亮节。
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3．我们学过的《出师表》一文中最能表达诸葛亮对刘备父子思想感情的一句是：____________________________________________
4．《出师表》一文中有“深追先帝遗诏”一句，请写出刘备留给后主遗诏中的一句名言：_____________________________________________ |
阅读下面的文言文，完成问题。
燕昭王于破燕之后即位，卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰：“齐因孤之国乱而袭破燕，孤极知燕小力少，不足以报。然诚得贤士以共国①，以雪先王之耻，孤之愿也。先生视可者，得身事之。”郭隗曰：“王必欲致士②，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉！”于是昭王为隗改筑宫而师事之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争趋③燕。燕王吊死问孤，与百姓同甘苦。二十八年，燕国殷富，士卒乐轶轻战④，于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败，湣王出亡于外。燕兵独追北⑤，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。
【注】①共国：共同治理国家。②致：招致，引来。③趋：奔赴。④轶：突，袭击。乐轶，乐于出击。轻战：轻视作战，实指不怕打仗。⑤北：败逃。追北，追击败逃的敌人。
1．解释下列句子中加粗的词语。
（1）卑身厚币以招贤者 卑：______________________
（2）孤之愿也 愿：______________________
（3）燕王吊死问孤 问：______________________
（4）燕国殷富 殷：______________________
2．用现代汉语写出下面句子的意思。
郭隗曰：“王必欲致士，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉！”
译文：_____________________________________________________
3．从文中看，燕昭王最终能击败强齐的原因是什么？
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4．你觉得阅读本文在当今有什么现实意义？
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| 阅读下面的文言文，回答1—4题。 |
| 醉翁亭记 |
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭醉也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1．解释下列语句中加粗词的意义。
（1）有亭翼然临于泉上者 临：_________
（2）名之者谁 名：___________________
（3）云归而岩穴暝 归：_______________
（4）佳木秀而繁阴 秀：_______________
2．下列各组句子中加粗词的意义和用法，相同的一项是（ ）
A．有亭翼然临于泉上者 太守与客来饮于此
B．作亭者谁 水落而石出者
C．山之僧智仙也 望之蔚然而深秀者
D．而年又最高 若夫日出而林霏开
3．请将文中画线句子“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”翻译成现代汉语。
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4．请在这两段中找出一个成语，并说说现在人们常用它表达什么意思？
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| 阅读《醉翁亭记》选段，完成问题。 |
| 醉翁亭记（选段） |
①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．解释下列句中加粗词的意思。
（1）野芳发而幽香____________________
（2）而不知太守之乐其乐也____________________
2．下列句子的朗读停顿正确的一项是（ ）
A．游人／去而禽鸟乐也
B．游人去而禽／鸟乐也
C．游人去／而禽鸟乐也
D．游人去而禽鸟／乐也
3．将下面的句子译成现代汉语。
（1）宴酣之乐，非丝非竹。
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（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
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4．选文第②节描写了什么内容？这样写有何用意？
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阅读下文并完成问题。
顾荣①在洛阳，尝应人请。觉行炙人②有欲炙之色，因辍己施焉。同坐③嗤之。荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱过江，每经危难，常有一人左右己。问其所以，乃受炙人也。
【注】①顾荣：字彦先，今属江苏人。②行炙人：端送烤肉的侍者。炙，烤肉。③同坐：同席的人。
1．下列加粗词语解释，不正确的一项是（ ）
A．尝应人请 尝：曾经
B．因辍己施焉 施：给予
C．同坐嗤之 嗤：讥笑
D．常有一人左右己 左右：身边的人
2．请将文中画线句子“岂有终日执之而不知其味者乎？”翻译成现代汉语。
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3．从顾荣身上你获得了什么启示？
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