阅读文言文《赵普》。 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则
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阅读文言文《赵普》。 |
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 1、解释下列加粗线的字。 ①普少习吏事 ( ) ②及次日临政 ( ) ③尝奏荐某人为某官( ) ④碎裂奏牍掷地 ( ) 2、翻译下边两个句子。 ①普少习吏事,寡学术。 ______________________________________ ②及次日临政,处决如流。 ______________________________________ 3、说说文章写了赵普哪两件事,分别用4个字概括。 ①________________________________________________________ ②________________________________________________________ 4、本文刻画赵普奏荐人才有哪些细节描写?这些描写可以看出赵普什么样的性格? ___________________________________________________________________ 5、古往今来,“刻苦读书”和“以天下事为已任”的成语及其故事很多,你能试着举出一个吗?并谈谈他对你成长的影响。 ___________________________________________________________________ |
答案
1、①熟悉;②处理政务;③曾经;④把…撕碎 2、“略”。 3、①刻苦读书;②奏荐人才 4、“跪而拾之……颜色不变”“补缀旧纸,复奏如初” 写出了赵普的沉着镇定;写出了赵普超人的毅力和耐心、坚定的意志。表现了赵普为国荐才的精神。 5、程门立雪;凿壁借光;读书破万卷;开卷有益;然荻读书;玉不琢,不成器(故事“略”)。 (意思对即可) |
举一反三
阅读《赵普》完成下面的题目。 |
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 1、 解释下列加粗词在句子中的意思。 ①普少习吏事( ) ②每归私第( ) ③家人发箧视之( ) ④太祖乃悟,卒用其人( ) 2、翻译下列句子。 ①及次日临政,处决如流。 ___________________________________ ②他日补缀旧纸,复奏如初。 ___________________________________ 3、课文第2段写赵普奏荐人才时,注重细节描写。请列举一例,你从中可以看出赵普有什么性格特征? ______________________________________________________________ 4、赵普在太祖的劝说下刻苦读书效果显著,文中能表现赵普读书效果显著的语句是?请你写出两句个读书有益的成语或诗句。 ______________________________________________________________ 5、赵普能以天下为己任而光照史册,请你再从我国的历史长河中列举一例,要求写出其人、其事或其文。(50字以内) ______________________________________________________________ |
阅读《赵普》完成下列问题。 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 1 、解释下列加粗词在句中的意思。 ①普少习吏事 ( ) ②读之竟日 ( ) ③普颜色不变 ( ) ④卒用其人( ) 2、用现代汉语说出下面句子的意思。 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。 ______________________________ 3、说出下面典故与赵普有关的一项是( ) A、闭门读书 B、半部《论语》治天下 C、凿壁借光 D、闻鸡起舞 4、简要说说本文写了赵普那两件事?你认为赵普是怎样的一个人? ____________________________________________________ |
蔡勉旃坚还亡友财 清 徐珂 |
蔡璘,字勉旃,吾县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立劵。亡何,其友亡。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无劵者?且父未尝语我也。” 蔡笑曰:“劵在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而至之。 1、文中对加粗的词注音、解释正确的一项是( ) ①亡何,其友亡。 ②且父未尝语我也。 A、①wánɡ 逃亡 ②yù 语言 B、①wú 不 ②yù 告诉 C、①wú 不 ②yù 词语 D、①wánɡ 死亡 ②yù 语句 2、下面加粗的词解释有错误的一项是( ) A、有友某以千金寄之,不立劵。之:他 B、安有寄千金而无劵者? 而:却 C、且父未尝语我也。且:将 D、而翁知我,故不语郎君。 故:所以 3、用现代汉语翻译下面的句子。 ①重诺责,敦风义。 译文: _______________________________ ②卒辇而至之。 译文:_______________________________ 4、在市场经济环境下,你认为是否还需要“重诺责,敦风义”?请谈谈你的看法。 答:_____________________________________________________________________ |
阅读《赵普》,完成问题。 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 1、解释下列加粗词在句中的意思。 ①普少习吏事 ( ) ②读之竟日 ( ) ③普颜色不变 ( ) ④他日补缀旧纸( ) 2、用现代汉语说出下面句子的意思。 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。 _____________________________________________ 3、说出下面典故与赵普有关的一项是( ) A、闭门读书 B、半部《论语》治天下 C、凿壁借光 D、闻鸡起舞 4、.用文中原句回答: (1)宋太祖劝赵普要多读书的原因是:_________________________ (2)读书给赵普带来了什么好处:_____________________________ 5、简要说说本文写了赵普那两件事? ____________________________________________ 6、 阅读文章后,你认为赵普是怎样的一个人? ____________________________________________ |
阅读《于园》选段,完成1-4题。 |
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。 园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花,反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 1、解释下面加粗词语的意义。 (1)于园在瓜洲步( ) (2)非显者刺( ) (3)以空奇( ) (4)卧房槛外( ) 2、用/线划分这个句子的停顿(仅一处)。 (1)富人于五所园也。 (2)于园在瓜洲步五里铺 3、翻译下面句子。 一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。 ______________________________________ 4、“四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。”中的‘颓然’怎样理解?请谈谈喜欢这个词语的理由。 ______________________________________________________________________ |
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