阅读下面的文段,完成后面的问题。 司马懿讨曹爽,桓范往奔之。懿谓蒋济曰:“智囊往矣!”济曰:“范则智矣,驽马恋栈豆,必不能用也。”范说爽移车驾幸许昌,招外兵,爽不从。范曰:“所忧在兵食,而大司农印在吾许。”爽不能用。陈宫、吕布既擒,曹操谓宫曰:“公台平生自谓智有余,今日何如?”宫曰此子不用宫言不然未可知也!仆尝论此二人:吕布、曹爽,何人也?而为之用,尚何言智!臧武仲曰:“抑君似鼠,此之谓智。”
(《东坡志林》) |
答案
1.(1)到……去 (2)已经 2.宫曰|此子不用宫言|不然|未可知也! 3.都有过人的才智,却不为其主所用。(或:都有聪明才智却没有知人之明。) 4.不仅要有过人的聪明才智,更要有知人之明。(或:不仅有聪明才智,更要能运用自如,不受他人限制。) |
举一反三
阅读下面选文,完成文后问题。
邹忌讽齐王纳谏 | 阅读文言文《马说》,回答问题。 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 1.解释文中划线词语的意思。 ①才美不外见:_____________________ ②且欲与常马等不可得:_____________ ③策之不以其道:___________________ ④执策而临之:_____________________ 2.用现代汉语翻译下列语句。 ①故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。 _______________________________________________ ②马之千里者,一食或尽粟一石。 _______________________________________________ ③食马者不知其能千里而食也。 _______________________________________________ 3.下列划线字的意义或用法相同的一组是( ) A.而:鸣之而不能通其意/而伯乐不常有 B.其:其真无马邪/其真不知马也 C.之:马之千里者/执策而临之 D.以:以其境过清/不以千里称也 4.如果想成为“千里马”你认为最需要的主观和客观条件各是什么?请结合文本与现实生活谈谈看法。 _______________________________________________ | 阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成问题。 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1.解释下列句中划线的词。 ①臣之妻私臣( ) ②群臣吏民能面刺寡人之过者( ) ③王之蔽甚矣( ) ④闻寡人之耳者( ) 2.下列各组句子中划线词的意思相同的一项是( ) A.邹忌修八尺有余/乃重修岳阳楼 B.窥镜而自视/下视其辙 C.于是入朝见威王/于是宾客无不变色离席 D.皆朝于齐/朝而往,暮而归 3.将下面句子翻译成现代汉语。 ①我孰与城北徐公美? 译文:______________________________ ②期年之后,虽欲言,无可进者。 译文:______________________________ 4.用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。 __________________________________________________ 5.邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着怎样的启示? __________________________________________________ | 阅读下列文言文,完成问题。 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(选自《送东阳马生序》) | 比较阅读。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。 1.下面划线的词语解释有误的一项是( ) A.夙夜忧叹(早晚) B.深入不毛(不长草的地方) C.以咨诹善道(询问) D.至于斟酌损益(革除) 2.用现代汉语翻译下面句子 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪。 译文:__________________________________________ 3.朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.恐/托付不效 B.深追先帝/遗诏 C.臣/不胜受恩感激 D.进尽/忠言 4.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指______________;“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是______________。 5.诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心? ________________________________________________ 6.作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响? ________________________________________________ |
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