古文阅读。  奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞

古文阅读。  奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞

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古文阅读。
  奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣:中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少;数至八层,裁如星点;又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
1、用原文句子填空:
(1)山市景观美丽而又奇特,说明山市独特的语句是______________
(2)指出山市见之不易的语句是________________________________
2、文中引出“孙公子”有什么作用?
_______________________________________________
3、请你用自己的话简要描述山市变化的各阶段的景况。
(1)初起阶段__________________________________
(2)发展阶段__________________________________
(3)高潮阶段__________________________________
(4)结束阶段__________________________________
4、翻译句子。
(1)高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。
_______________________________________________
(2)忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已
_______________________________________________
5、下列词语均表示时间的一项是(   )
A、近中 无何 未几
B、无何 未几 既而
C、近中 既而 乌有
D、未几 既而 乌有
6、下列句子朗读节奏不正确的一项是(  )
A、始悟/为/山市
B、中有/楼/若者
C、念/近中/无此禅院
D、又闻/有/早行者
7、诗句“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”描绘的是与“山市”相似的自然奇景是(   )(用一个成语来概括)
答案

1、(1)“邑八景之一也”;(2)“然数年恒不一见”。
2、一为转入正题;二为强调所记山市的真实性。
3、(1)初起阶段:从孤塔高耸到宫殿出现;
   (2)发展阶段:城郭的出现;
   (3)高潮阶段:危楼的出现;
   (4)结局阶段:危楼消失,一切化为乌有。
4、(1)高高低低的城墙,绵延六七里,竟然变成了一座城市了。
   (2)忽然刮起一阵大风,尘土飞扬,迷茫无际,城市的影象变得模糊不清了。
5、B
6、B
7、海市蜃楼

举一反三
文言文阅读。
  奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年,与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈少;数至八层,裁如星点;又其上,则暗然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
1、解释下列句子中划线的词语:
(1)然数年不一见(   )
(2)高垣睥睨,连亘六七里(   )
(3)城市依稀而已(   )
(4)数至八层,如星点(   )
2、选出划线词意思不相近的一项(   )
A、无何,见宫殿数十所
B、倏忽如拳如豆,遂不可见
C、逾时,楼渐低,可见其顶
D、未几,高垣睥睨,连亘六七里
3、翻译下列句子。
中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。
___________________________________________________
4、为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?
___________________________________________________
5、山市的出现经历了三个阶段,从_____到_____为初生阶段;______为发展阶段;______是高潮阶段。
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阅读文段,回答问题。
《郑人买履》
  郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
1、解释划线的字。
(1)先自其足(   )
(2)吾忘持(   )
(3)而之其坐(   )
(4)之市(   )
2、翻译下列句子。
郑人有欲买履者
___________________________________________________
3、《郑人买履》告诉我们什么道理?
___________________________________________________
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阅读文言文,完成下列问题。
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童趣
读文答题。
童趣
  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.请你说说下面划线词的意思。
(1)项为之(   )
(2)鹤云端(   )
(3)数十(   )
2.请你翻译下面语句。
(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中
________________________________________________
(2)心之所向,则或千或百,果然鹤也。
________________________________________________
(3)又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。
________________________________________________
3.仔细阅读全文,简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么?“我”从小就有如此情致,以致后来成为文学家,请简要说说你从中得到什么启示?
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读文答题。
欧阳修苦读
  先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
1.选出下列划线字解释有误的一项(  )
A.荻画地  以:用
B.教以字  书:写
C.使学诗  为:作为
D.其稍长  及:等到
2.将下列语句翻译成现代汉语。
唯读书是务。
________________________________________________
3.欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是(  )
A.欧阳修聪明过人
B.太夫人教子有方
C.闾里士人家慷慨借书
D.欧阳修刻苦攻读