[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之

  [甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之

题型:山东省期末题难度:来源:
  [甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
  [乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.下列划线词语解释有误的一项是[     ]
A.谈笑有鸿儒(博学的人)
B.可爱者甚(多)
C.其两膝相者(靠近)
D.欲不胜簪(混乱)
2.译句。
(1)(莲)出淤泥而不染,濯清涟而不妖:________________。
(2)(岛)时时引手作推敲之势:____________________。
3.简答。
(1)甲文中统领全文,彰显作者品德的语句是:___________________。
(2)乙文中多次提到菊和牡丹.其作用是:______________________。
4.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是[     ]
A.山 / 不在高,有/ 仙则名。
B.盖/简桃核修狭者/为之。
C.有孙/母/未去,出入/无/完裙
D.可 / 远观 / 而不可 / 亵玩焉。
答案
1.D
2.(1)(莲)从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染;它经过清水洗涤,却不显得妖艳;
  (2)(贾岛)不停的伸手做“推”和“敲”的姿势。(意对即可)
3.(1)斯是陋室,惟吾德馨。
  (2)衬托莲之高洁 (如果答“对比”或“衬托”可)。
4.A
举一反三
  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
1、解释下列句中的划线字。
 ①喷以烟____________         
 ②时有物外之趣____________    
2、下列句中划线词没有通假现象的一项是[     ]
A、项为之强   
B、既而风定天清,一切乌有   
C、吾日三省吾身  
D、客问元方:“尊君在不?”
3、将文中划线句翻译成现代汉语。
 译文:____________________________________________                                 4、作者从平常的景物中获得了“物外之趣”,可谓情趣盎然,你认为怎样才能成为一个富有情趣的人?
 ____________________________________________                                  
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  魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉?” 文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。(选自《资治通鉴 魏文侯书》
  注释:①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。②虞人:掌管山泽的官。③焉:哪里;④之:到……去;⑤罢:停止,取消。
1、解释下列划线的词。
 ①魏文侯与虞人猎 ______________           
 ②天 ______________    
2、下面哪一项“之”字的意思与另外三个不同?[     ]
A、奂山山市,邑八景之一也     
B、见藐小之物必细察其纹理
C、公将焉之     
D、故时有物外之趣
3、用原文中的六个字概括左右阻止魏文侯出猎的原因。
 _________________________________________________                            4、你从文中看到魏文侯具有怎样的美德?
 _________________________________________________                                
题型:浙江省期末题难度:| 查看答案
阅读下面文言文,完成文后题目。
  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。”
  注释:①适:恰好,适逢。②直:价值相当于。③逾:过了。④踵:到,走到。⑤谢:道歉。⑥缪:通“ 谬”,错误。
1.解释下列划线的词语。
(1)适使其仆市履于肆(  )
(2)遂与之(  )
2.用现在的话说说下面句子的意思。
  他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”
 ________________________________________________
3.文章主要运用了什么描写来塑造友人的形象?你认为友人是一个怎样的人?
 ________________________________________________
4.从这篇文章中你获得了什么启示?
 ________________________________________________
题型:江西省期末题难度:| 查看答案
咏雪
  谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.解释划线的词。
(1)寒雪日内集(  )
(2)俄而雪骤(  )
(3)撒盐空中差可拟(  )
(4)与儿女讲论文义(  )
2.用现代汉语翻译下面句子。
  兄女曰:“未若柳絮因风起。”
 ____________________________________________ 
3.把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一个好?还有更好的形容雪的比喻吗?
 ____________________________________________
4.本段文字结尾用了什么描写方法?有什么作用?
 ____________________________________________
题型:湖南省期末题难度:| 查看答案
阅读下面语段,完成下面问题。
  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
  子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
  子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
  子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
  子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
  子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
  子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
1.解释下面各句中画线词语的意思。
(1)吾日三吾身。   省:___________
(2)温而知新。    故:___________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
 ①择其善者而从之,其不善者而改之。
 ______________________________________________
 ②己所不欲,勿施于人。
  ______________________________________________
3.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”“士不可以不弘毅”的原因是:_____________,“重”表现在___________,“远”表现在____________。
4.孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点是否与“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”的观点相矛盾?
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题型:河南省期末题难度:| 查看答案
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