电流通过导体时导体会发热,根据这个道理可制成A.电风扇B.电铃C.电炉D.发电机

电流通过导体时导体会发热,根据这个道理可制成A.电风扇B.电铃C.电炉D.发电机

题型:不详难度:来源:
电流通过导体时导体会发热,根据这个道理可制成
A.电风扇B.电铃C.电炉D.发电机

答案
C
解析
解:A、电风扇主要是把电能转化为机械能,故A错误.
B、电铃是利用电流的磁效应来工作的.故B错误;
C、电炉是利用了电流的热效应,来给食物加热的,故C正确;
D、发电机是利用电磁感应现象来工作的,故D错误;
故选C
举一反三
关于电流通过导体时产生的热量,以下说法正确的是
A.根据Q=I2Rt可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多
B.根据Q=t可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越少
C.根据Q= UIt可知,相同时间内,电流产生的热量与电阻无关
D.根据Q=I2Rt可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多

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为了探究影响电热的因素,实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的相同温度计,两根不同阻值的电阻丝,以及滑动变阻器、开关、导线、电源等.两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了图甲、乙所示的两个方案.
(1)这两个方案的共同点是通过观察 ▲ ,可以知道产生的电热的多少.
(2)甲方案探究的问题是 ▲ 
(3)乙方案探究的问题是 ▲ 
(4)实验中烧瓶内装煤油而不装水,这样做的原因是: ▲ 
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如图所示是小明家的电热水壶及铭牌,他用该电热水壶将1.5L的水从20℃加热到100℃。
(1)水吸收的热量是多少?〔 c= 4.2×103J/(kg·℃)〕
(2)若电热水壶正常工作,且产生的热量全部被水吸收,需要加热多少时间?
(3)若电热水壶实际加热时间大于上述计算的加热时间,可能的原因除了电热水壶产生的热量没有全部被水吸收外,还有哪些?(写出一种)
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如图所示,电热水袋通电一段时间后变得很烫,而连接电热水袋的导线却不怎么热,这主要是因为
A.导线的绝缘皮隔热B.导线的电阻远小于电热水袋电热丝的电阻
C.导线散热比电热水袋快D.通过导线的电流小于通过电热水袋的电流

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为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如图所示的甲、乙两种装置,他将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压相同.

(1)在这个实验中,电流产生的热量多少是通过         体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测量的方法叫“转换法”,这种方法在物理学研究中经常用到,请举一例:                 
(2)甲装置可探究电流产生的热量与            的关系;
(3)在装置甲、乙两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与        的关系;
(4)在甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与气球     (填气球字母标号)相通的电阻丝产生热量最多;
(5)教材上的实验装置如图丙所示(烧瓶与甲、乙中的相同).比较甲乙和丙图所示
的两种不同的实验装置,你认为较好的装置是    ,理由是:              
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