颠僧（宋）胡舜 明州妙音①僧法渊，为人佯狂②，日饮酒市肆，歌笑自如，丐钱于人③，得一钱即欣然以为足，得之多，复与道路废疾穷者。能言人祸福，无不验，
题型：浙江省中考真题难度：来源：
颠僧
（宋）胡舜 |
明州妙音①僧法渊，为人佯狂②，日饮酒市肆，歌笑自如，丐钱于人③，得一钱即欣然以为足，得之多，复与道路废疾穷者。能言人祸福，无不验，人疑其精于术数，故号“渊三命”。发言无常，及问之，掉头不顾，惟云“去，去”。有丧之家，必往哭之，葬则送之，无贫富皆往，莫测其意，人以为狂，又号曰“颠僧”。大觉禅师初住育王④，开堂，僧倔然出问话，人莫不窃笑。大觉问：“颠僧是颠了僧，僧了颠？”答云：“大觉是大了觉，觉了大？”大觉默然，众皆惊愕。一日，忽于市相别，携酒一壶，至郡守宅前，据地而饮，观者千余人。酒尽，怀中出颂一首，欲化去，众皆引声大呼云：“不可于此！”遂归妙音，趺坐而化⑤。颂曰：“咄咄，平生颠蹶。欲问临行，炉中大雪。”真相至今存焉。
注释：①明州：地名，今指宁波。妙音：寺名。②佯狂：假装痴颠。③丐钱于人：向别人要钱。④育王：庙名。⑤趺（fú）坐而化：盘腿打坐，灵魂升天而死。
1、下列各项中“之”字用法与下面句子相同的一项是
及问之，掉头不顾 |
| [ ] |
A、醉翁之意不在酒（《醉翁亭记》）
B、秦王色挠，长跪而谢之曰（《唐雎不辱使命》）
C、辍耕之垄上（《陈涉世家》）
D、吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）
2、下面划线词语意思不一致的一组是 |
| [ ] |
A、日饮酒市肆 吾日三省吾身（《论语》）
B、故号“渊三命” 故时有物外之趣（《童趣》）
C、众皆惊愕 皆若空游无所依（《小石潭记》）
D、忽于市相别 愿为市鞍马（《木兰诗》）
3、根据要求回答下面问题。
（1）从“得一钱即欣然以为足，得之多，复与道路废疾穷者”和“有丧之家，必往哭之，葬则送之，无贫富皆往”两件事可以看出颠僧是一个怎样的和尚？
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（2）除上面两件事外，请从文中再选取三件事，用简要的语言概括。
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答案
1、B
2、D
3、（1）不看重钱财；同情百姓疾苦（善良）；认为众生平等；有怜悯慈悲之心。（意对即可）
（2）第一件事，饮酒市肆，歌笑自如（或：喜欢饮酒）；
第二件事，言人祸福，无不验（或能预知凶吉）；
第三件事，发言无常用（或：说话不合常规）；
第四件事，智对大觉（或：巧妙应对大觉问话）；
第五件事，欲至郡守宅前化去（或：想在太守门前坐化）；（答出其中三点，意思对即可） |
举一反三
（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
……
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
（乙）亭以雨名，志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。
予至扶风①之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山②之阳，其占为有年③。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑤于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。（节选自苏轼《喜雨亭记》）
[注]：①②：均为姓名，在今陕西省境内。③占：占卜。有年：指丰收。④乙卯：古代用于支纪日。这里的乙卯、甲子、丁卯，分别为四月初二、十一、十四日。⑤忭（biàn）：高兴，快乐。
1、解释下面句子中划线的词语。
（1）醉翁之意不在酒（ ）
（2）游人去而禽鸟乐也（ ）
（3）志喜也（ ）
（4）甲子又雨（ ）
2、下列各组句子中，划线词意思不相同的一组是 |
| [ ] |
A、名之者谁？/则以名物
B、余至扶风之明年/越明年，政通人和
C、太守自谓也/太守谓谁
D、以为休息之所/全石以为底
3、翻译下面句子。
（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
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（2）农夫相与忭于野。
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4、阅读甲乙两文后，按要求回答下面问题。
（1）用原文句子写出两文中亭子命名的由来。
醉翁亭：______________________________________________________________________________
喜雨亭：______________________________________________________________________________
（2）乙文写了一件什么喜事？甲乙两文的作者共同表达了怎样的思想感情？
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鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（选自《鱼我所欲也》）
1、解释下列划线的词。
（1）故患有所不辟（ ）（ ）
（2）人皆有之（ ）
2、翻译下列句子。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
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3、 “非独贤者有是心也”中“是心”指什么？（用原文回答）
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4、本文用“鱼”和“熊掌”作比喻，是想说明一个什么道理？
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……九月九日都督大宴滕王阁，宿①命其婿作序以夸客②，因出纸笔遍请客，蔓敢当，至勃③，泛然④不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇⑤，乃矍⑥然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。
勃属文⑦，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤⑧，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为腹稿。（《新唐书·王勃传》）
注释：①宿：事先。②夸客：向宾客夸耀（女婿的才能）。③勃：指王勃。④泛然：轻松、愉决之意。⑤语益奇：（勃文）越写越新奇。⑥矍（jué）：惊惶貌。⑦属（zhǔ）文：写文章。
1、解释下了划线词的意思。
①遣吏伺其文辄报 （ ）
②不易一字（ ）
2、《狼》一文中的“寐”是“睡”的意思，本文第2自然段中有一个词与“寐”意思相反，请找出这个词，并解释它的意思。
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3、把下列句子中省略的成份补写在括号内。
（1）因出纸笔遍请客，（ ）蔓敢当
（2）一再报，语益奇，（ ）乃矍然曰：“天才也！”
4、都督开始为什么对王勃的欣然接受不高兴？后来又为什么改变了态度？请用自己的话回答。
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鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。___________；__________
________。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
1、将文中空缺的语句补充完整。
______________________；__________________________。
2、解释文中划线词语的含义。
（1）辟：___________________
（2）已：___________________
3、用现代汉语翻译下列句子。
万钟则不辩礼义而受之。
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4、读完本文，你想到了我国历史上哪个舍生取义的英雄人物，请用简洁的话介绍其事迹。
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5、作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出一条。（不得从本文中选取）
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[甲]吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而***尉。陈胜佐之，并***两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以慰首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
[乙]陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐！涉之为王沉沉者！”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
1．解释划线词语的含义。
（1）或说陈王曰（ ）
（2）尉果笞广（ ）
（3）陈胜王凡六月（ ）
（4）并***两尉（ ）
2．翻译下列文言语句。
（1）籍第令毋斩，而戍死者固十六七。
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（2）乃召见，载与俱归。
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3．下列对陈胜、吴广号召大家起义的言辞理解正确的一项是： |
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A．指出大家的处境，分析利害关系，借以激怒大家。
B．指出大家的处境，分析利害关系，指明斗争方向，并激励士卒立下雄心壮志。
C．指出大家的处境，以“戍死”威胁大家，指明斗争方向。
D．分析处境，晓以利害，激励众人立下雄心壮志，为国为民干一番事业。
4．请结合甲乙两文内容，谈谈你对陈胜的看法。
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