阅读《三峡》一文,回答问题。 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
题型:福建省期末题难度:来源:
阅读《三峡》一文,回答问题。 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“___________________,___________________。” 1、在文段的横线处填空。 2、解释下列画线字词的意思。 (1)略无阙处( ) (2)不见曦月( ) (3)绝巘( ) (4)不以疾也( ) 3、翻译下列句子。 (1)自非亭午夜分,不见曦月。 译文:__________________________________________ (2)虽乘奔御风,不以疾也。 译文: 4、第4段写出了三峡秋景怎样的特点?其中重点写了什么事物?为什么重点写它? 5、如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?为什么?请用自己的话说明理由。 |
答案
1、“略” 2、(1)通“缺” (2)日光,这里指太阳 (3)极高的山峰 (4)快 3、(1)若不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。 (2)即使骑着奔马驾着长风,也比不上它快。 4、写出了三峡秋景凄清肃***的特点,重点写了猿鸣,因为猿的鸣声凄异,它渲染了三峡秋天的萧瑟气氛。 5、“略” |
举一反三
甲:治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。 昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。 《治水必躬亲》 乙:海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕。迁淳安知县。布袍脱粟①,令老仆艺②蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”宗宪子过淳安,怒驿吏,倒悬之。瑞曰:“囊胡公按部③,令所过无供张④。今其行装盛,必非胡公子。”发橐⑤金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪。 选自《明史·海瑞传》 注释:①布袍脱粟:穿粗布的衣服,吃粗粮糙米。②艺:种植。③按部:巡查部属。④供张:奉献招待,意思是铺张浪费。⑤橐(tuó ):袋。 1.解释下列句子中划线字词。 (1)泥于掌故( ) (2)躬历山川( ) (3)必如是而后事可举也( ) (4)计利而忘义 ( ) 2.将甲文中划线句翻译成现代汉语。 3.甲乙两文主要写到了海瑞的哪些事迹?甲文中用到海瑞事迹的作用是什么? 4.甲乙两文中海瑞的形象有什么相同点和不同点? |
A答谢中书 |
书山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 |
B记承天寺夜 |
游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。 1、解释画线字的意思: ①五色交辉 交辉: ③念无与为乐者 念: ②示复有能与其奇者 与: ④怀民亦未寝 寝: 2、这两篇短文都以极为精简的文字集中描绘了两幅精美的画面,其主要内容都可各用一个短语来概括。A文可概括为 (文中原句);B文可概括为 (仅限四字)。 3、翻译。 ①自康乐以来,未复有能与其奇者。 答: 。 ②庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 答: 。 4、通过对文章的阅读和理解,你认为两篇文章作者的思想感情有什么不同? 答: 。 |
[甲]山川之美,古来共谈,高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 [乙]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。 1.解释划线的字。 (1)两岸石壁,五色交辉 交辉: (2)未复有能与其奇者 与: (3)念无与为乐者 念: (4)相与步于中庭 相与: 2.将下面的句子译成现代汉语。 (1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 3.[甲]文中表现作者自得与自豪之情的句子是: _ ___ ____________________ ; [乙]文中作者月下抒怀的句子是:____________________________ __ _____ ________ 。 4.[甲]和[乙]两段文字都描写了自然景物,但又有所不同,试加以分析。 |
小石潭记 |
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 1、用现代汉语翻译下面句子。 (1)日光下澈,影布石上。 (2)斗折蛇行,明灭可见。 2、本文是按照游踪顺序写的,文章的内容依次为: , 、 , 。 3、本文写作特点之一是情景交融,结合课文分析作者观鱼时的心情与浏览到最后心情有何不同?请结合课文内容及背景来分析。 |
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1、本文选自《 》作者是北魏时期的 ,(人名) 家。 2、解释下列划线的字。 (1)沿溯阻绝( ) (2)或王命急宣( ) 3、翻译下列句子。 (1)自非亭午夜分,不见曦月。 译文: (2)清荣峻茂,良多趣味。 译文: 4、李白诗“两岸猿声啼不住”,在本文中具体描述的句子是 , , , 。 5、如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?为什么?请用自己的话说明理由。 |
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