| 乐趣的果实 |
| 1．你从自己为之陶醉的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果从低级趣味中得来的欢娱 2．我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣，从中得到使自己为之激越振奋的那种欢娱。 3．举例论证，列举我们生活中各种人的乐趣作为例子，有力的论证了“人人都有自己的乐趣”这个观点。比喻论证，把“乐趣”比作“种子”生动形象写出有什么样的乐趣就会有什么样的结果。 4．不妥当，因为文章这里要论证的是“我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣，和从中得到使自己为之激越振奋的那种欢娱”这个观点，而名言中主要强调的是“习惯和人的自控能力”，两者没有明显的联系，所以不能作为道理论据来证明作者的观点。 |
| 培植同情心 |
| ①我很喜欢小品演员蔡明，这倒不是因为她的演技和容貌，老实说，这两点她也就是平平而已。让我感动的是她的一件小事，蔡明每见到街上有人乞讨，总要给钱。朋友劝她说，这些乞丐看着可怜，其实有不少都是假的，人家就是靠这发财的，家里的小洋楼都盖起来了，比你住得还宽敞。蔡明点点头，若有所悟。可是下次碰见乞丐，她还照样掏钱。朋友问：你怎么还傻呢？她解释说，万一这个是真乞丐，他家里没盖楼呢？一个富于同情心的演员，也许无法成为表演大师艺术巨匠，但可贵的同情心，却会使他的人格大放异彩，受到人们的敬重和热爱。 ②培根说：“同情是一切内在的道德和尊严中为最高的美德。”孟德斯鸠也说过：“同情是善良心所启发的一种情感之反映。”所以，人不可无同情心，同情心可以使人变得可亲可敬，变得伟大崇高。诗人杜甫，只有写下“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”那样滚烫的诗句，才能戴上人民诗人的桂冠；诗人龚自珍，发出“落红不是无情物，化作春泥更护花”的肺腑心声，表现出悲天悯人的博大胸怀；面似冷峻的鲁迅先生，则因“俯首甘为孺子牛”的拳拳之心，更显其思想之深邃，道德之高尚；而不辞辛苦千里迢迢，到遇难矿工家里慰问吊唁，潸然落泪，温家宝总理用满腔真情告诉我们什么叫“情为民所系”。 ③同情心不仅可以升华灵魂，还可以让世界充满爱。南亚海啸灾难发生后，世界各国人民纷纷解囊相助，中国人民也不甘落后，短短几天就捐赠了数十亿元的现金与物资。这次灾难，也是对地球村居民同情心的一次大检阅，大洗礼。还有一件事也使我们很感动，今年的维也纳新年音乐会，为悼念海啸遇难者，在演奏中取消了最欢快的《拉德斯基进行曲》。音乐中断了，主持人走上台，悲壮地讲到海啸灾难，讲到此刻要向灾民捐款，为此，今晚将不再演奏《拉德斯基进行曲》。可以说，这是历年来最人性的一次维也纳新年音乐会。 ④一个没有同情心的人，是多么冷酷残忍！一个没有同情心的世界，是多么冷漠可怕！因此，我们要精心地培植和维护同情心。心灵里播下爱的种子，才能长成同情之花，全社会都为同情心叫好呐喊，才能形成一个充满同情心的好环境。 1．对“我们为什么要培植同情心”的问题，文章从哪两个方面进行了阐述？请简要回答。 答：_________________________________________。 2．结合上下文理解下面加粗词语在句中的意思。 （1）诗人杜甫，只有写下“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”那样滚烫的诗句，才能戴上人民诗人的桂冠。 答：__________________________________________。 （2）可以说，这是历年来最人性的一次维也纳新年音乐会。 答：___________________________________________。 3．文章一开篇就讲述了小品演员蔡明的故事，请简要分析其在文中的作用？ 答：___________________________________________。 4．具体说说第③段划线句子在文章结构上的作用。 答：___________________________________________。 |
| 阅读下列文段，完成下面题。 |
| “80 后”青年的爱国主义精神 |
| （1）毫无疑问，我们已进入了一个“80后”逐渐成为我国社会青年主体的时代。“80后”们用一份份精彩的答卷，让人们摆脱了一度对他们的疑虑和担忧，在5月的鲜花再次盛开的时刻，我们欣慰地看到了一种最美丽的传承：“80后”们正用带有鲜明时代特色的方式弘扬着爱国、民主、科学的五四精神。 （2）近年来，人们常常听到对“80后”青年的质疑声：普遍缺少艰苦奋斗、吃苦耐劳精神；他们有的热衷于游戏，有的沉迷于网络……“正因为‘80后’的这些表现，曾经让人为之担心，‘80后"青年能否传承爱国、民主、科学等五四精神？能否在建设中国特色社会主义道路上，引领开拓创新的时代精神？”中国社会科学院新闻研究所所长尹韵公说。 （3）就在人们担心五四精神的历史火炬能否传承到“80后”手中的时候，2008年，围绕着另外一把火炬的传递发生的故事回答了这些疑问。 （4）当奥运圣火在伦敦、巴黎的传递遭到“藏独”等反华势力的野蛮阻挠时，全世界的人们见证了以“80后”为主体的中国青年人的力量。 （5）圣火所过之地，留学生们自发地组织起来为祖国加油、保卫奥运圣火，和企图捣乱的反华势力进行针铎相对的斗争；互联网上，他们用事实和证据批驳和揭露一些西方媒体的谎言。 （6）网友“我的中国心”说：“我们这一代有共同的心声，希望我们的国家变得越来越好，一切外来势力妄想通过宣扬他们所谓的民主、人权来达到分裂、打压中国的目的，那是绝对不可能的。 （7）和历史上许多危难时刻一样，中国“80后”的青年一如先辈们为国挺身而出，“中国”二字成为他们心中的最重。 （8）“当代表着爱与和平的圣火，受到一些专门抗议者的侮辱时，我认为这侮辱不是给中国的，而是给全世界所有热爱奥运的人民的。”这是4月19日在法国巴黎共和国广场，出生于1982年的中国留法学生约20分钟的流利法语演说中的一段话。这段演讲甚至在一些法国人当中引发了反响和思考。做这篇题为《不能让祖国受委屈》的演讲人李洹，在接受媒体采访谈到自己为什么这样做时，很直接而简明地回答：作为一名中国人，我有责任这样做。 （9）“80后”的中青年，爱国心和爱国情是炽热的，这种炽热让世人感受到新一代中国青年巨大的力量和一个国家无比深厚的凝聚力和向心力；而同时，“80后”的中国青年在爱国心的强大引领下，又体现出了时代所特有的理性和理智。 （10）“80后”青年的爱国到底有什么独特的形式和特点呢？在他们一系列的举动中，我们一方面能够感受到“80后”，那么热烈地爱着自己的祖国，另一方面我们更惊喜于他们用现代最迅捷的传播方式传播信息，用合理合法的方式表达爱国情怀。 （11）“我觉得，爱国需要理智地思考。作为一名留学生，我感觉海外华人这个群体，身后需要有一个强大的国家。我们现在还是发展中国家，看清自己的大方向，脚踏实地地做自己的事情。我们应该把生气转化为一种动力，投入到我们以后的生活中去，抓紧每一分钟时间，来建设一个越来越强大的祖国。”激情演讲《不能让祖国受委屈》的李洹如是冷静地回答如何表达爱国热情这个问题。 （12）凝聚在爱国主义的旗帜下，情怀炽热而行为理智，“80后”的青年毫无疑问是中国充满希望的一代！ 1．本文着力阐述的主要观点是什么？ 答：______________________________。 2．文章第（2）段写了人们对“80后”曾有的疑虑和担心，从全文看，这样写有什么作用？ 答：______________________________。 3．作者认为“80后”青年爱国的独特的形式和特点是什么？ 答：______________________________。 4．作者在文章（8）段中主要使用了什么论证方法，有什么作用？ 答：______________________________。 5．作为一名即将初中毕业的“90后”学生，读完上文，请你联系实际，谈一谈你们是否也能做“中国充满希望的一代人”？ 答：______________________________。 |
| 阅读下面选文，完成文后小题。 |