阅读下列两个选段,完成下面题目。(10分) (甲)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,睢去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚

阅读下列两个选段,完成下面题目。(10分) (甲)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,睢去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚

题型:不详难度:来源:
阅读下列两个选段,完成下面题目。(10分)
(甲)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,睢去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪 。花里带着甜味儿;……花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(乙)春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜甜笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
小题1:甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面,乙文描绘了四幅春天的画面,分别是            、           、           、           。(2分)
小题2:甲文第一段写了小草的情态以及它的质地、         、        ;乙文未写草,但写了春天植物的绿,如              、             。(2分)
小题3:甲文第二段与乙文写得色、声、味俱全,甲文表现“声”的词语是“嗡嗡”;乙文表现“声”的词语是“         ”、“        ”等。(2分)
小题4:甲文第二段和乙文都用了虚实相结合的方法,请写出甲文虚写的句子。(2分)                                                                         
小题5:甲文与乙文都抒发了作者怎样的感情?(2分)
答案

小题1:田畴春图  河畔春图 天空春图  果园春图(4分)
小题1:颜色、长势、  麦苗儿精神焕发,柳丝婆娑(4分)
小题1:呢喃  喧嚷(2分)
小题1:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿(2分)
小题1:对春的热爱、赞美之情(2分)
解析

举一反三
阅读《童趣》,完成下列问题。(15分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。  
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空中,心之所向,则或千或百果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。  
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定目细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1:请用“/”标示下列语句的句中语意停顿。(每句标一处)(2分)
(1)见藐小之物必细察其纹理      (2)舌一吐而二虫尽为所吞
小题2:解释下列加线的词。(2分)
(1) 昂首观之,项为之(       )  (2)怡然称快(       )
(3)作青云白鹤(        )     (4)数十,驱之别院(       )
小题3: 翻译句子(4分)
(1)见藐小之物必细察其纹理。                                         
(2)心之所向,则或千或百,果然鹤也。                                  
小题4:(1)选文作者围绕物外之趣写了童年的三件趣事:                   
                                               (3分)
(2)本文第③段有些语句体现了作者的丰富想像句子“                       ”;
小题5:第④段有些语句体现了作者的仔细观察句子“                         ”。(2分)
小题6:仔细阅读全文,简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么? (2分)
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阅读下面课文段落,完成下列题目题。(3分)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。粉的像霞,红的像火,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
小题1:划线句运用了        、         修辞手法。(1分)
小题2:文段中一个句子存在语病,请你改正(2分):
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阅读《<论语>十则》,回答问题。(15分)
子曰:“学而实习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
曾子曰:“士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后己不亦远乎?”
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
小题1:用“/”为问中划线句子做出停顿。(2分)
士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后己不亦远乎?
小题2:解释下列词语在句中的意思。(4分)
(1)人不知而不          愠____________________。
(2)与朋友交而不乎      信 ____________________。
(3)学而不思则          罔 ____________________。
(4)然后知松柏之后也    凋____________________。
小题3:把下面句子翻译成现代文(2分)
有一言而可以终身行之者乎?
小题4:“有朋自远方来,不亦乐乎?”中“朋”指什么样的人?(1分)谈谈你的理解。(2分)                                                                  
小题5:“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人处世之道,对此,曾经有过不同的看法。联系自己的生活体验,谈一谈你对这句话的看法。(4分)
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(8分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1:用现代汉语翻译文中画线句子。(3分)
见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣
小题2:用自己的话概括本文记述了哪三件趣事?(用三个或者四个字概括)(3分)
                 ②                  ③                     
小题3:读了本文,你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?(2分)
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现代文阅读(32分)。
春(16分)
①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
小题1:第①段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情?(4分)
小题2:第④段写的是“春花图”,而划线的句子却写蜂蝶的多,作者这样写的用意是什么?(2分)
小题3:根据上文概括出春花的特点:         ,          ,        。(3分)
小题4:“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”写这些人的动作、行为的目的是(   )(2分)
A.草地有人在活动,所以要写。
B.说明人们在春天到来时心情很愉快
C.是间接写草地,突出草的嫩绿可爱。
D.写了草,又写人,构成一个画面
小题5:选文的第③段写的是“春草图”,其中写春草质感的词语是                ;写春草颜色的词语是            ,写春草旺盛长势的句子是                    
              。(3分)
小题6:“小草偷偷地从土里钻出来”句中的“钻”能否改为“长” 或“生”?请说出理由。(2分)
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