（三）阅读《紫藤萝瀑布》片断，完成18～22题。（13分）①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只

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（三）阅读《紫藤萝瀑布》片断，完成18～22题。（13分）
①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
②这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
③“我在开花！”它们在笑。
④“我在开花！”它们嚷嚷。
⑤每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
小题1:、作者看花是按哪三个层次来写的？（2分）
小题2:、“只见一片辉煌的紫色”、“只是深深浅浅的紫”，写出了紫藤萝花的什么特点？（2分）
小题3:、“颜色便上浅下深，好像那是紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。”这句写得非常细致，颜色为什么会“上浅下深”？“花苞”指什么？（3分）
小题4:、“我凑上去，想摘一朵”表现了“我”对如此美丽的紫藤萝的之情。（2分）
小题5:、这篇文章的作者想象新颖，内涵丰富，试以画横线句为例加以说明。另外，你能通过一个事物进行合理的想象吗？（4分）

答案

小题1:花瀑、花穗、花朵
小题1:既写了花的色彩，又写出了花的茂密。
小题1:上面的盛开故色浅，下面的含苞欲放故色深。“花苞”指未开的花朵。
小题1:喜爱
小题1:作者发挥自己的想像力，营造新奇的意象，把紫藤萝花的生命力形象做，如写“花舱“装满了生命的酒酿”，一朵盛开的花是张满了的“帆”等。如“由地上明亮的街灯想到天上的星星。”

解析

略

举一反三

（一）巴东三峡（13分）
（1）“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”猴子现在虽说看不见了，三峡中山水的险恶形势，我想同往日是没有什么不同的。在江南住惯了的人，一旦走到这种地方来，不知道要生出一种什么样的惊异的情感。好比我自己，两眼凝望着那些刀剑削成一般的山崖、怒吼着的江水，只有赞叹，只有恐怖。万一那山顶上崩下一块石头来，或是船触着石滩，那不就完了吗？到了这种地方，无论什么人，没有不感到自己是过于渺小，自然界是过于奇伟的。
（2）船从宜昌上驶，不到一刻钟，山就高起来，绵延不断，一直到重庆。在这一千多里的长途中，以三峡的形势为最险恶。在三峡中，又以巫峡山最高，江最曲折，滩流最急，形势最有变化。
（3）开始是西陵峡，约长二百多里，共分四段。第一段是黄猫峡，山虽高，然不甚险；江水虽急，然不甚狭。
（4）第二段是灯影峡。江北的山虽是险峻，都干枯无味。江南的山，玲珑秀丽，树木亦青葱可爱。在这一段，我最爱黄陵庙。在南岸一座低平的山上，建有一座小小的古庙，前面枕江，三面围绕着几百株浓绿的树木。最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子，石崖上还倒悬着不少紫色的花。庙的颜色和样式，同那里的山水，非常调和，带着浓厚的江南风味。袅袅不断的青烟，悠悠的钟声，好象自己是在西湖或是在扬州，先前紧张的情绪，现在突然变得很轻松很悠闲了。船过黄陵庙的时候，我有两句即景的诗：“黄陵庙下江南味，也有垂杨也有花。”不过这情景很短促，不到两三分钟，船就驶入西陵峡的第三段了。
（5）第三段是崆岭峡。山形水势，突然险峻起来，尤以牛肝马肺峡一处最为可怕。两旁的山，像刀剑削成似的，横在江中，成一个极曲折极窄的门，船身得慢慢地从那门中转折过去。在江北那一面作为门的山崖上，悬着两块石头，一块像牛肝，一块像马肺。牛肝今日尤存，马肺已被外国人用枪打坏了。离牛肝马肺不远，有一个极险的崆岭滩。水从高的石滩上倒注下来，形势极可怕。上水船在这里都得特别小心。他们行船的人有一句谚语，“青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关”，那情形也就可想而知了。往日的木船，真不知道是如何走过去的。
（6）第四段是米仓峡，又名兵书宝剑峡。距离虽是不长，水势虽没有以前那么急，山崖却更高峻。出了峡，山便低平，有一个小口，那便是有名的王昭君浣妆的地方，叫做香溪。昭君村离此四十几里，在秭归县东北。杜工部诗云“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，要亲自到这地方，才可以领略到前人用字之妙。一个“赴”字，把那里的山势真是写活了。那里的山峰，高的高，矮的矮，一层一层的，就像无数匹马在奔驰。所谓“赴荆门”，那形势是一点也不假的。
（7）船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层的，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山，笔直地耸立着，好象是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
小题1:、三峡的山水特点是什么？第（2）段中，为什么只写三峡中的巫峡？2分
小题2:、作者看到三峡山水后，产生了怎样的情感？第（4）段中作者写了自己进入灯影峡后的情绪变化，请你说说为什么会有这种情绪变化？3分
小题3:、品味下面句子，说说它们分别运用了什么修辞手法，写景状物抓住了哪些特点。2分
（1）两旁的山，像刀剑削成似的，横在江中，成一个极曲折极窄的门，船身得慢慢地从那门中转折过去。
（2）他们行船的人有一句谚语，“青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关”，那情形也就可想而知了。
小题4:、选文第（7）段主要写了______________________，文中画波浪线一句的作用是________________________________________________________________2分
小题5:、第（7）段中在写山险峻时，写“偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”。这句话的作用是什么？请你作简要分析。
小题6:、文中引用“群山万壑赴荆门”这句诗“赴”字用得巧妙，“把那里的山势真是写活了”，请你在下面各句中任选一句找出用得生动巧妙的词语，并说说它妙在何处。2分
（1）红杏枝头春意闹（2）月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

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阅读《小石潭记》，完成问题。（14分）
①从小丘西行进二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④从潭上，四面竹树环合寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
小题1:《小石潭记》是柳宗元系列山水游记《           》之一，作者柳宗元文学成就突出，与韩愈、王安石、苏轼等人被称为“                 ”。（2分）
小题2:．给下列划线字注音。（2分）
佁然不动（    ）    俶尔远逝（     ）往来翕忽（   ）悄怆幽邃（   ）
小题3:．解释下列划线词。（4分）
①潭中鱼可百许头（            ） ②犬牙差互（           ）
③隶而从者（            ）       ④斗折蛇行
小题4:．把下列句子译成白话文。（4分）
①斗折蛇行，明灭可见。
②凄神寒骨，悄怆幽邃。
小题5:．上文第①—④段依次写了发现小潭、    、   和潭中气氛。（2分）
小题6:．作者初见小石潭的心情是“                    ”，游览到最后，作者的心情起了变化：“                                              ”。（两条横线可填入原文句子），这种心情的变化说明了什么？（3分）

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12（五）【阅读经典古文】阅读下面【甲】、【乙】两段文言文，完成后面的题目。（共14分）
【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与

糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
（选自《墨子·公输》）
【乙】景公^①好弋^②，使烛邹^③主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”
【注释】①齐景公，姓姜，名杵臼，春秋时代齐国的国君。②弋（yì）：将绳子系在箭上射。③烛邹，齐景公的臣仆。
A．邻有敝舆而欲窃之（           ）   B．宋无长木（　　　　　　）
Ｃ．景公好弋（　　　　　）　　       Ｄ．使吾君以鸟之故杀人（　　　　　　　）
小题1:、下面句中划线词的意义相同的一组是（      ）（2分）

A．①诏吏杀之②江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富

B．①汝为吾君主鸟而亡之②公输盘为我为云梯

C．①邻有短褐而欲窃之②以其罪而杀之

D．①臣以王吏之攻宋也②使吾君以鸟之故杀人

小题2:、翻译下面各句。（4分）
⑴臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

⑵数烛邹罪已毕，请杀之。

小题3:、理解填空。（4分）
同样是为了达到劝谏的目的，【甲】文中墨子采用的是              的方法劝说楚王，而【乙】文中晏子则采用               的方法来劝说景公，虽然方式都很委婉，但结果不同，从中可以看出楚王是个                        的人，景公是个                        的人。
小题4:、这两段有关劝谏的选文，对我们今天的人际交往有何启示？（2分）

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（四）[古典文学] 阅读下面甲、乙两段文言文，回答文后问题。（14分）
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（选自《醉翁亭记》）
【乙】今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援

而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。             （选自《始得西山宴游记》）
小题1:．解释文中加点的词语。（2分）
（1）觥筹：                 （2）特立：
小题2:．翻译下列文言语句。（4分）
⑴苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
译文：

⑵萦青缭白，外与天际，四望如一。
译文：
小题3:．比较甲乙两个文段，在下表空格处填写相应的内容。（4分）

小题4:．在遭遇坎坷磨难时，甲乙两文的作者仍然能从生活中寻找到“乐”。这种人生态度对你有什么启示？请简要谈谈。（4分）
答：

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阅读文言文《马说》，回答7—11题。（15分）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
小题1:．解释下列划线的词语。（3分）
①骈（    ）死于槽枥之间   ②且欲与常马等（    ）不可得
③执策而临（      ）之
小题2:．下面各组句子中划线词的意义和用法完全相同的一组是（      ）（2分）

A．千里马常有，而伯乐不常有予独爱莲之出淤泥而不染

B．虽有千里之能虽我之死，有子存焉

C．不以千里称也策之不以其道

D．鸣之而不能通其意其真无马邪？

小题3:．将下列文言文语句翻译成现代汉语（4分）
①食马者不知其能千里而食也。？
②策之不以其道，食之不能尽其材。
小题4:．文章借有关伯乐和千里马的传说，将封建统治者比作“ ”，而伯乐喻指，集中抨击统治者埋没、摧残人才的社会现象，作者借此表达了的心情。（3分）
小题5:．有人对“世有伯乐，然后有千里马”这一观点提出异议，认为“是金子总会发光的”，你同意哪个观点？请说明理由。（3分）

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