阅读《故乡》选段,回答问题。  我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望

阅读《故乡》选段,回答问题。  我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望

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阅读《故乡》选段,回答问题。
  我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
  我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。
  我在蒙胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上是路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
1、选文中的“我”指的是(   )
A、主要人物
B、线索人物
C、鲁迅
D、暗衬人物
2、“他们应该有新的生活”,这“新的生活”的具体内涵是什么?表现了作者什么思想感情?
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3、第一段文字运用的修辞手法是________________________。
4、我想到希望,为什么忽然害怕起来了?
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5、“只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了”一句中“切近”“茫远”包含着什么意思?
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6、“这正如地上是路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话中“这”指什么?“成了路”又表示什么意思?
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7、“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上是路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”一句该怎么理解?
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8、选文刻画人物的方法是(   )
A、语言描写
B、肖像描写
C、行动描写
D、心理活动描写
答案
1、B
2、指没有剥削,没有压迫的生活。表达作者改造旧社会,创造新生活的强烈愿望。
3、排比
4、因为革命之路上阻碍多,旧势力大而且近。
5、因为他借助菩萨来寄托自己的愿望,菩萨就在面前,愿望也只是温饱而已。“茫远”指革新社会不是一朝一夕的事,要做许多工作,现在还没有计划,将来还要付出很大努力,经过相当长时间。
6、“这”指“希望无所谓有,无所谓无”;“成了路”比喻希望得以实现。
7、只空有希望而不去奋斗,追求,希望便“无所谓有”;有了希望并始终不渝地斗争,实践,希望便“无所谓无”;人们都向着希望之路迅跑,就会迎来新的生活。(意对即可)
8、D
举一反三
阅读文段,回答问题。杀羊
  端坐门诊室。来了一病人,诉说鼻塞、流涕,稍有头痛、咳嗽,可能是感冒了。
  我问姓名、年龄、职业。病人稍稍一迟疑,说:“我是杀羊的。”
  我说:“杀羊?那钱不少挣吧?”
  病人说:“还行,基本上杀一只能赚一只。”
  我说:“那钱确实不少挣。”我又说:“杀羊也有诀窍吧?”
  病人说:“那当然,给羊放不放血就有门道呢!放了血,分量就轻了,不放血,把血憋进肉里,分量就轻不了。”
  我说:“噢。”心想:可怜的羊们哪。
  忽然想起一个问题,问:“听说杀羊,有的羊会哭?”
  病人说:“是呀,有的确实会哭,还下跪呢!”病人的表情显得兴奋。“那是一只母羊,很肥,我绾着绳扣靠近它时,它就朝我流泪了。我挺惊疑,但还是把绳扣套上它脖子,这时候它跪下了。我心一软,放了它。然后我到饭店去催账,钱没到手,反而挨了一顿揍,我那个气呀!回来就把母羊给杀了,一剖开它肚子,俺的娘呀,它的肚子里有3只小羊!我那个后悔呀……”
  我说:“是呀,太可怜了,可怜天下父母心。”
  病人说:“是呀,我当时恨自己呀,干嘛非杀母羊呢?等它生下3只小羊,我又能另外赚多少钱呀!”
  我口里说“噢”。心理想,狠心的你真是钻进钱眼里了。
  我给病人试脉,观舌苔,量体温,测血压,慢慢地我的脸就变得凝重,我说先查个血,然后拍几张片吧。
  病人遵从我的医嘱查了血,验了尿,拍了X光片,做了心电图,还有B超和CT,然后捧着一摞单子又坐到我面前。我一一验看,眉头一会儿紧,一会儿松。然后我就开始摇头,把病人的脸色摇得青一块紫一块,①缓和着口气说:“慢慢调养吧,先给你开点药。”
  病人战战兢兢地捧着一叠处方去划价,交款,取药。我想他回去后可以开药铺了。我洗了手,慢慢坐回椅中长长地吁气:这个月的任务又超了,等着发奖金吧!
  下班时,有同事来问:“杀了几只羊?”②
  我说:“就杀了一只,羊毛却不少挣。”
  同事说:“那人大款吧?”
  我说:“不,那人是杀羊的。”
  同事又问:“啥病?”
  我说:“感冒。”
1、小说以“杀羊”为题有什么好处?
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2、分析文中①②处文字的作用?
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3、就这篇小说在艺术构思上的特点作简要分析。
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4、小说刻画的主人公是谁?可见其什么性格?
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5、小说的主题是什么?
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我的叔叔于勒(节选)
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应聘
李桂芳
阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
  鲁达又道:“老儿,你来。洒家与你些盘缠,明日便回东京去,何如?”父女两个告道:“若能彀回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“直甚么,要哥哥还!”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少,便道:“也是个不爽利的人!”鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。
  三人再吃了两角酒,下楼来叫道:“主人家,酒钱洒家明日送来还你。”主人家连声应道:“提辖只顾自去,但吃不妨,只怕提辖不来赊。”三个人出了潘家酒肆,到街上分手。史进、李忠各自投客店去了。
  只说鲁提辖回到经略府前下处,到房里,晚饭也不吃,气愤愤地睡了。
(1)以上选文出自著名长篇小说《____》,作者是____。
(2)下面对选文的赏析不正确的一项是(     )
A.选文除了通过语言、动作等描写表现鲁达的性格外,还通过史进、李忠、店主等人物侧面烘托其为人。
B.“鲁达把这二两银子丢还了李忠”,一个“丢”字,表现了鲁达对李忠吝啬小气的不满。
C.“气愤愤地睡了”,“气愤愤”表现了鲁达因金氏父女的啼哭而破坏其喝酒雅兴后内心的愤愤不平。
D.选文语言极具个性化,寥寥数语就能体现人物的不同性格;同时又大量运用口语,充满生活气息,可读性极强。
(3)鲁提辖的姓、字、法号中巧妙地隐含着他的性格特征:“鲁且达而又智深”,请在“鲁”“达”“智深”中任选一个,结合上面选文以及你所知道的相关情节简析他的性格特征。
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