读下面一则寓言,概括其寓意。  一个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问上帝:“一百万元对你来说有多少?‘’上帝回答说:“

读下面一则寓言,概括其寓意。  一个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问上帝:“一百万元对你来说有多少?‘’上帝回答说:“

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读下面一则寓言,概括其寓意。
  一个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问上帝:“一百万元对你来说有多少?‘’上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说:“当然可以,只要你给我一分钟。”
寓意:____________________________
答案
凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价。(或:时间是极其宝贵的,一寸光阴一寸金。)
举一反三
阅读文章,回答问题。

冠军的道路

  一群蛤蟆在进行比赛,看谁先到达一(       )高塔的顶端。周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。
  比赛开始了,只听到围观者一(      )嘘声:“太难为它们了!这些蛤蟆无法到达塔顶,无法达到目的地。”
  围观的蛤蟆继续喊着:“太艰苦了!你们不可能到达塔顶!”
  其他的蛤蟆都被说服停下来了,只有一只蛤蟆一如既往地继续向前,并且更加努力地向前。
  比赛结束,其他蛤蟆都半途而废,只有那只蛤蟆以令人不解的毅力一直坚持了下来,①_____________全力到达了终点。
  其他的蛤蟆都很②_______________,想知道为什么它就能够到达终点。
  这时,大家才发现——它是一只聋蛤蟆!
  你是要成功还是要听别人的话?如果有人说,你无法实现你的梦想,那么你就做一个“聋子”吧!
1、在“(      )”里填上合适的量词。
一(       )高塔                                      一(       )嘘声
2、斟酌下面的词语,①处应填______________,②处应填______________。
A、竭尽
B、用尽
C、好奇
D、奇怪
3、一群蛤蟆在进行什么比赛?
_____________________________________________
4、听了围观的哈蟆说的话,其他的蛤蟆都是怎么做的?为什么只有这只蛤蟆到达了终点?
_____________________________________________
5、如果聋蛤蟆没有聋,它能到达终点吗?为什么?
_____________________________________________
6、选文中最后一句:如果有人说,你无法实现你的梦想,那么你就做一个“聋子”吧!你是怎么理解的?
_____________________________________________
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阅读《伊索寓言》一则,在横线上写出寓意。
                   农夫与他的儿子们
  有个农夫快要辞别人世时,想要把自己的耕作经验传给儿子,便把他们叫来说:“孩子们,我即将离开这个世界了,你们都去寻找我埋藏在葡萄园里的东西,把它们统统都找出来吧!”儿子们以为那里埋藏了金银财宝。父亲去世之后,他们把那葡萄园的地全都翻了一遍,什么宝物都没找到,却把葡萄园的地很好地耕作了一番,所以这年的葡萄树比以往结了更多的葡萄。
寓意是:________________________________________________
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读文答题。
  “这是怎么一回事?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!”
  于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章,同时还封他们为“御聘织师”。
1、文中画线句子连用两个反问句具有怎样的表达效果?
答:_________________________________________
2、皇帝为什么要给两个骗子赐封头衔、授予勋章?
答:_________________________________________
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读下面一则寓言,概括其寓意。
  一个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问上帝:“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说:“当然可以,只要你给我一分钟。”
寓意:________________________________________
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阅读文段,回答问题。

如果麦子没有考验
林清玄

  上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田的麦子结实累累,感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来,因为这个世界上的人已经很久没有见过上帝了。想不到的是,一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫趋前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀!终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,终于来了。”
  上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?”
  “我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
  上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,创造了蝗虫与鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。”
  农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”
  上帝说:“好吧!明年如你所愿。”
  第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫兴奋不已,欢喜地等待收成的那一天。
  到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝,问道:“仁慈的上帝,这是怎么一回事,是不是搞错了某些部分?”
  上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”
1.农夫天天都在祈祷,其祈求的是什么?为何祈求?
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2.上帝如农夫所愿后,其收成怎样?请联系你所知道的生物学知识,说说为什么会出现这种情况。
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3.文章点明主旨的句子是哪一句?
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4.这篇文章对你有何启发?请用自己的话说说。
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