读文答题。      嫩叶                   ——一个母亲讲给儿女的故事      陈秀喜风雨袭来的时候覆叶会抵挡星闪烁的夜晚露会润湿全身催眠

读文答题。      嫩叶                   ——一个母亲讲给儿女的故事      陈秀喜风雨袭来的时候覆叶会抵挡星闪烁的夜晚露会润湿全身催眠

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答案
举一反三
      嫩叶
                  
——一个母亲讲给儿女的故事
      陈秀喜
风雨袭来的时候
覆叶会抵挡
星闪烁的夜晚
露会润湿全身
催眠般的暖和是阳光
折成皱纹睡着
嫩叶知道的只是这些——
当雨季过后
柚子花香味乘微风而来
嫩叶像初生儿一样
恐惶栗栗地伸了腰
啊!多么奇异的感受
怎不能缩回那安祥的梦境
又伸了背伸了首
从那覆叶交迭的空间探望
看到了比梦中更美而俏丽的彩虹
嫩叶知道了欢乐
知道了自己长大了数倍
更知道了不必折皱纹紧身睡着
然而嫩叶不知道风雨吹打的哀伤
也不知道萧萧落叶的悲叹
只有覆叶才知道
梦痕是何等的可爱
只有覆叶才知道
风雨要来的忧愁
(摘自《覆叶》)
1.(1)象征来自外界的各种艰难挫折。
   (2)象征母亲的关爱与呵护。
   (3)象征还非常幼稚、正在成长的子女。
   (4)象征为子女而奉献、牺牲的母亲。
2.一切艰难与挫折.自有母亲承担;自己只管享受母亲的关爱,安逸地享受生活。20.起着承上启下的过渡作用.前面写的是嫩叶还在沉睡.后面写的是嫩叶已经苏醒。
3.BADC
4.表现出一位慈爱仁厚的母亲对子女的深切关爱:既为子女温馨的生活而欣慰.也为子女将要面对的艰难挫折而担心。
5.符合诗意即可。示例:对自己的父母说:“我不会忘记你们的养育之恩的,我会坚强地面对一切艰难挫折的。”或:对自己的同学说:“请不要无视自己父母的担心,因为他们为我们付出太多。”
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    向日葵
       覃子豪
你是太阳
我是向日葵
每天每天迎接你
向铺满红毡的天上追你
向露水消失的园中望你
傍微风初起的黄昏送你
你绚烂的花球
照亮我金黄色的花瓣
我戴上了诗人的月桂冠
胸中孕育着诗的种子
有不死的爱
以真实的生命塑造你的形体
叶子是一片片青色的云
花瓣是辐射的光芒
我成了地上的太阳
你别我而去时
最初
我低头沉思
继而
憔悴欲死
我知道
秋天到了
我金黄色的花瓣
会像头发一丝丝脱落
那时
为了你的记忆
我像要沥尽心血
剖开胸膛
一粒一粒地
撒下我不死的种子
向着将要复苏的大地
(摘自《向日葵》)
阅读下列文字,回答文后问题。
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   夜
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
 
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
 
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色光芒。
 
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
阅读小诗《钟乳》,选出分析不当的一项
[     ]
  友人送我一石钟乳,/我爱它一滴滴凝成非凡气度。/我把它摆在桌上细细地观赏,/蓦地,听见它深情地倾诉:/十万年后,我该是一架大山,/人类的爱,是我的痛苦。
A.石钟乳没有生命,诗人却说“听见它深情地倾诉”,从思维的角度看,这属于想象;从修辞的角度看,这是拟人手法。
B.“十万年后,我该是一架大山”前面省略了表示条件的句子,补上去,可以这样写:如果我仍旧生长在原来的地方。
C.这首小诗是说,要让事物按自身的规律去发展,而不应持主观主义态度。
D.这首小诗的主旨应当是:爱,应有正确的态度,应采取正确的方法。
阅读下列文字,回答文后问题。
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阿特拉斯回答说:“那是因为我背负着一个世界。”
(注:阿特拉斯是希腊神话中顶住天的巨神。)
阅读《夜》,完成问题。
  河水悄悄流入梦乡,/幽暗的松林失去喧响。/夜莺的歌声沉寂了,/长脚秧鸡不再欢嚷。
  夜来临,四下一片静,/只听得溪水轻轻地歌唱。/明月撒下它的光辉。/给周围的一切披上银装。
  大河银星万点,/小溪银波微漾。/浸水的原野上的青草,/也闪着银色光芒。
  夜来临,四下一片寂静,/大自然沉浸在梦乡。/明月撒下它的光辉,/给周围的一切披上银装。
1、仔细品读这首诗,读完后,请用你自己的话,描绘一下诗中所写的夜景。
我的描绘:____________________________________________________________
2、全诗虽是纯然写景,却渗透着诗人对自然的心灵感应,渗透着生命的底蕴。你在探究这首诗中发现这首诗传达出诗人怎样的心境?
我的发现:____________________________________________________________
3、按要求填空。
(1)诗的第一节描写______________。这里有________,又有视觉,也有与白日的联想和对比,虽不言静而静自现。第二节接着描写______________,潺潺的溪水在轻轻地歌唱,这是______________;然后由______________,引入月光的意象描写夜的美丽。第三节进一步描写______________,第四节又回到夜的静谧,并再次写______________。
4、夜是那么静谧、美好,让人产生无限的遐想。你想对夜说几句吗?请试试。
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