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阅读《池塘里的诗》,回答问题。
题型:专项题
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阅读《池塘里的诗》,回答问题。
池塘里的诗
①我的诗,
写在摇曳的花瓣上,
穿着粉色的红装,
扑入莲叶的胸膛。
②我的诗,
写在滚动的露珠上,
莲叶轻轻舞呀,
池塘里添了新诗一行。
③我的诗,
写在透明的塘面上,
荷花、莲叶、露珠、游鱼,
是精美的篇章。
④下雨了!
我的诗在满塘里跳荡。
答案
1.上、膛、上、行、上、章、荡。
2.示例:粉红 舞动 晶莹 快乐
3.示例:表达了诗人热爱生活、热爱自然的思想感情。(意对即可)
举一反三
阅读《我热爱秋天的风光》,回答问题。
我热爱秋天的风光
梁小斌
我热爱秋天的风光
更热爱着比人类存在更古老的风光
秋天像一条深沉的河流在歌唱
当土地召唤我去收割的时候
一条被太阳翻晒过的河流在我身躯上流淌
我静静沐浴
让河流把我洗黑
当我成熟以后被抛在地上
我仰望秋天
像辉煌的屋顶在夕阳下泛着金光
秋天像一条深沉的河流在歌唱
河流两岸还荡漾着我优美的思想
秋天的存在
使我想起在耕耘之后一定会有收获
我有一颗种子已被遗忘
我长时间欣赏这比人类存在更古老的风光
秋天像一条深沉的河流在歌唱
题型:专项题
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阅读的郭沫若《静夜》,完成后面的题目。
月光淡淡,
笼罩着村外的松林。
白云团团,
漏出了几点疏星。
天河何处?
远远的海雾模糊。
怕会有鲛人在岸,
对月流珠?
题型:湖北省期中题
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诗歌赏析。
我来了,我走得很轻,而且温声细语地
我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准
我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤
当我临近的时候你们也许知悉了
可别打开油伞将我抗拒
别关起你的门窗,放下你的帘子
别忙着披蓑衣,急着戴斗笠
题型:期中题
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读下面的短诗回答后面的问题:
感应
赵大海
我在楼上的公厕
一声咳嗽,灯便亮了
再咳嗽一声,灯又亮了
前一段乡下母亲那里
感冒了,也是这样的咳嗽
那晚我一声咳嗽娘的眼便亮了一下
我一咳嗽
娘的眼便亮一下
我持续不断的咳嗽,娘的眼
便亮了一宿
题型:同步题
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比较阅读下面两个语段,完成下列各题。
(甲文)
题型:同步题
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