阅读下面的一段材料,按要求作文。一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍,破旧的穿着,轻蔑地说:“这怎么就叫幸福?我的幸
题型:不详难度:来源:
阅读下面的一段材料,按要求作文。 一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。 穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍,破旧的穿着,轻蔑地说:“这怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊。”世事无常,一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜间,富人沦为了乞丐。正当三伏,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍,想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这碗水。” 确实,幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水,饥饿时的一块点心,苦闷时的一句安慰,危难时的一把帮扶…… 要求:对于这段材料,结合自己的生活经历或感悟,自选角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄袭,注意保持卷面整洁。 |
答案
略 |
解析
试题分析:这则作文是材料作文,由材料和要求两部分组成。 首先要理解材料,看材料写了什么内容,有哪些可提取的角度。整体感知这则材料,它讲述了富人变为乞丐后对幸福的理解的变化,启示我们“幸福就是现在”。材料第二段的内容更加印证了这一点,提示我们要用自己的双眼去发现身边的幸福、珍惜身边的幸福。这样审题之后,我们可以选择一个主要的角度,就是对幸福的理解与发现,完成自己的作文。首先要考虑拟什么题目,确定什么样的主题,选什么材料,用什么结构成文等。此文可以用第一人称,在叙事中写个人对于“幸福就是现在”的理解过程,也可以用第三人称呼吁人们珍惜现在的幸福、要去发现幸福等,还可以发表议论,论述珍惜身边的幸福的意义、要善于发现幸福等 。 点评:写给材料作文必须“像捉毒蛇须打它的七寸一样”抓住“要害”即关键。写给材料作文的关键是对材料的“理解”、“角度”的选择,只有命题意图领会了,切入点找好了,或记叙或抒情或议论就不难了,当然运笔最好是在自己有经历、有体验、有感悟的内容方面进行。 所以我们在构思的过程中,最初的两三个想法最好是先扔到一边,再想有没有更佳的材料和内容可选,不要急于落笔,等到构思真正成熟后再下笔。写作时,要注意书写一定要整洁,标点符号要使用正确,关注作文的词语运用与描写,尽量让笔下的文字灵动起来。当然平时的练笔也是至关重要的,写作其实就是一种习惯而已。 |
举一反三
读下面材料,按要求写一篇议论文。 寺庙里有一尊用花岗岩做成的佛像,每天都有很多人来拜它,但是人们在拜它的时候都要踩着一段台阶,而这段台阶也是用花岗岩做成的。有一天这段台阶对佛像说:“我和你都是用花岗岩做成的,为什么人们却要踩着我来拜你?太不公平了!” 佛像说了一句话很经典的话:“你只是用有限的几刀做成的,而我是经过数千刀数万刀才形成的。” 本篇作文要求如下:①领悟材料内涵,自选角度,提炼观点,自拟题目,写一篇议论文;②观点鲜明正确,结构清晰完整;③论据典型充分,论证严密有力;④500字以上。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。 |
阅读下面的小诗,根据要求作文。(60分) 上帝爱鱼 造了许多湖泊和小溪 人们也爱鱼 造了许多网鱼的工具 读完这首小诗我们可以联想到人类对待自然的态度,还可联想到人们对待自己所喜爱的事物的态度…… 要求:认真阅读材料,选好角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 |
读下面材料,根据自己的感悟,自拟题目,写一篇文章。 世界歌王帕瓦罗蒂到北京来那一次,顺便去了趟北京音乐学院。很多有背景的人都想让他听听自己子女的歌唱,帕氏 耐着性子听,不置可否。这时窗外一男生引吭高歌,唱的正是名曲《今夜无人入睡》,他就是黑海 涛。他知道自己没有面见帕氏的背景,于是凭歌声推荐自己。帕氏很是欣赏,了解之后亲自为黑海涛联系出国深造事宜,后来还亲自给意大利总统写信,让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛,并获得了名次。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自拟标题,文体不限;不要套作,不得抄袭。 |
读下面材料.然后作文。 古代神射手后羿,一次在夏王的命令下射箭,由于夏王承诺射中赏万金,射不中则收回千邑封地,结果后羿两箭均未射中,第三箭甚至脱了靶。射箭对后羿来说本是非常简单的事,可他为什么连射不中呢?究其原因在于他心有旁骛。水滴之所以能穿石,绳锯之所以能断木,原因就在于执着一念。 要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。 ②除诗歌外,文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 |
作文(共50分) 在你的心中,有些东西总会让你难忘,或是让你珍惜、让你深思、让你感动。这是为什么呢?请你选择一个角度,把在你心中留下印记的人、景或事件生动具体地描述下来。 要求: 1、写成一篇不少于600字的记叙文。 2、注意书写工整、清楚、准确。 |
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