有的同学成绩一向很好,可是因一次测试失手,于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近中考,有的同学的成绩却进步很慢,于是焦虑、担忧,寝食不安。  成绩不好,内心难免有挫

  有的同学成绩一向很好,可是因一次测试失手,于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近中考,有的同学的成绩却进步很慢,于是焦虑、担忧,寝食不安。  成绩不好,内心难免有挫

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  有的同学成绩一向很好,可是因一次测试失手,于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近中考,有的同学的成绩却进步很慢,于是焦虑、担忧,寝食不安。
  成绩不好,内心难免有挫折感。面对挫折,调适心理的方法很多,但最好的方法,莫过于建立起一种态度:坦然地面对和坚强地担当。所谓面对和担当,就是当不可避免的挫折袭来时,能接受它,承担起挫折带来的压力和打击,把挫折消化掉。
  生活中没有常胜将军,你一定有过类似的经历。请以“面对与自强”为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。
答案
“略”。
举一反三
写作。(任选一题作文)
  (1)细读下面文字,然后作文。
  打开心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。
  用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望;
  用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨;
  用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇气,少一份怯懦;
  用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一份挑剔……
  请以“用美好的心灵看世界”为话题,联系自己和社会生活实际,自选角度,写一篇文章,可以记叙经历,可以发表见解。诗歌除外,文体不限,题目自拟。
  要求:①思想内容健康,有真情实感。
     ②书写规范工整,字数600左右。
     ③文中不能出现真实的人名。
  (2)桃花源是陶渊明心中的美景,所以它神秘而美好;图片上的黄果树瀑布本不是作者的最爱,却因为它的声音,感染了作者,让作者全身心地投入它的怀抱。生活中的你曾经陶醉于哪些美景?拿起你的生花妙笔,记下你的美妙情思。
  要求:①题目自拟。②字数不少于600字。③字迹工整,卷面整洁。
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  正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事:妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,会让生活精彩……
  请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。
  要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②不少于600字。
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  从小到大,你一定读过写老师的文章,也许,你还写过老师;但是,你真正了解老师吗?或者说,你从前所写的是否是出自一种完成任务的敷衍。
  现在,请好好想想,好好回忆一下,以“老师”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。
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阅读下面的材料,按要求作文。
  有一天,龙虾与寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉,只露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说:“龙虾,你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你现在的情况来看,连急流也会把你冲到岩石去,到时你不死才怪呢?”
  龙虾气定神闲地回答:“谢谢你的关心,但是你不了解,我们龙虾每次成长,都必须先脱掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,现在面对的危险,只是为了将来发展得更好而作出准备。”
  寄居蟹细心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而没有想过如何令自己成长得更强壮,整天只活在别人的护荫之下,难怪永远都限制自己的发展。
  请以“接受挑战充实自我”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
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阅读下面材料,按要求写作文。
  车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱。在现实生活中,这类“让”的现象实在很多。在家庭中,可以让出浓浓的亲情;在校园里,可以让出深厚的友谊;在社会上,可以让出和谐的天地……
  请以“让”为话题,自选角度,写一篇不少于600字的作文。
  [要求]①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的校名、人名。
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