写作（40分） 任选其一 题目一：我喜爱的一个戏剧人物 要求：1.要从戏剧人物的形象、语言、行为、性格等方面做出分析。 2.在评价人物时结合具体情节，避免空发议

题型：不详难度：来源：

写作（40分） 任选其一
题目一：我喜爱的一个戏剧人物 
要求：1.要从戏剧人物的形象、语言、行为、性格等方面做出分析。
2.在评价人物时结合具体情节，避免空发议论。
3.选择自己感受最深的一点出发，不必面面俱到，写出个性化的评价。。
4 .字迹工整  ，字数600左右。
题目二：以“ 我的梦想”为话题写一篇文章
要求：1.表达真情实感。
2.除诗歌外，文体不限。600字以上。文中不得出现真实姓名。
3.书写规范，卷面整洁。
4.题目自拟

答案

略

解析

试题分析：选择自己所熟悉的戏剧人物（不是“喜剧人物”），注意要从“戏剧”中选，不定是自己学过的戏剧文学中的人物，只要自己熟悉的即可，按照题***提示，简要分析其“形象、语言、行为、性格”方面的特点。“喜爱”，说明一点理解，从形象的趣味性或从人物思想品质的感染性来评述。第二题“我的梦想”是个好题目。少年人是应该有梦想的，应该有很多的梦想。可以这样来写，先用生动优美的语言描述“梦”的特点：浪漫、神秘、令人向往，然后引出自己有一个什么梦，求学深造梦——考在名牌大学；成才立业梦——成为成功人士，幸福生活梦——将来有一个美满的家庭；国家富强梦——中国成为世界强国，等等。写自己这个梦想是如何产生的，或由某事物引发，或引自己的生活经历滋生，或受父母的影响，写清“梦”产生的过程，然后写“梦在我心中”，梦对我产生了什么影响：鼓励、鞭策、带来快乐。再可以写写自己为实现这个梦的努力，展望一下“圆梦”以后的情景。这是一个很好的文题，可按这个思路扎扎实实把作文写好，注意语言的生动性，描述“梦”的情景，诠释“梦”的意义，多抒发情感。
点评：第二题比较好写。第一题比较难写，一是学生不注意“戏剧”两字，随便选个人物，结果离题，二是学生对戏剧了解不多，熟悉喜欢的人物选择比较困难，三是学生不知如何去分析评价人物，表达自己“喜爱”的原因，没有主观的表达，只是平淡地客观介绍。评价人物，这方面的表达能力平时要加强训练。