作文岁月如歌,生活如歌。在我们的人生道路上,有许多动人心弦的乐章,请撷取你感受最深的一节,以“那是一首歌”为题写一篇文章。要求:①文体不限,诗歌除外;②要有自己
题型:不详难度:来源:
作文 岁月如歌,生活如歌。在我们的人生道路上,有许多动人心弦的乐章,请撷取你感受最深的一节,以“那是一首歌”为题写一篇文章。 要求:①文体不限,诗歌除外;②要有自己的体验和感情,不得抄袭; ③不得出现真实校名、地名、人名;④不少于600字。 |
答案
略 |
解析
试题分析:一、审题: 审题时应把握关键词:“歌”、“一首”。这里的“歌”,显然是比喻意义的歌,不能实写,要写出情感或美德。文章的主题应该是积极向上的。如果需要的话,文章里可以选择一种声音做明线。“一首”,意味着所选的材料不能繁杂,要么写一个材料,要么写多个材料,但必须围绕一个主旨进行整合,否则写出来就可能不是“一首”而是“多首”了。二、立意:“那”,表明所选题材宽泛,给学生留出了自由的空间。情感如歌,细数父母关爱自己的点点滴滴,撷取朋友之间欢笑与泪水的难忘瞬间;美德如歌,正直、坚强、宽容、忍让、关爱、互助,都是值得歌颂的。历史如歌,吟唱诗词歌赋,追述历史沧桑;当今如歌,尽数风流人物,赞美和谐生活。三、选材:留心生活,避“俗”就新。 就同一题目写作文时,材料极易雷同。写出来的文章往往是千人一面,缺少新意。因此,选材时要尽量避开那些“著名的俗事”,材料力求新颖独特。其实要想新颖不难,只要留心生活,就能发现一些与众不同的材料。 点评:本题属全命题作文,最难。一定不能擅自改变题目,一字不少,一字不多。建议列出详细提纲,包括开头、结尾、过渡、事件、点题、亮点等意义标出,搭好框架,扣紧主题。这篇作文题蕴含丰富,给人遐想,留给人足够的想象空间,带有一定的思辨色彩,适合七年级学生。虽然该题目贴近生活,使学生都能有话说,但要写得精彩,绝非易事,功夫全在考场之外。 |
举一反三
自然界的阳光会带给人温暖,生活中也常常会有带给人温暖的“阳光” 请以“阳光”为题写一篇文章。 要求:(1)将题目抄写在答题纸上。 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)字数在600-1000字之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
作文(共50分) 母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉;动物的一声呼唤,警示着我们要学会与自然和谐共处……生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤。 请以“呼唤”为题写一篇文章。 要求: ⑴ 将拟好的题目抄写在作文纸上。 ⑵ 文体不限(诗歌除外)。 ⑶ 字数在600~800之间。 |
任选一题,按照要求作文。 小题1:美丽,是如诗如画的风景,漂亮俊朗的容颜;是丰富渊博的学识,乐观豁达的胸襟;还是脚踏实地的追求,持之以恒的精神……只要我们用心感受,美丽无处不在。 请以“ 如此美丽”为题目,写一篇作文。 小题2:生活中总是有这样或那样的“忍不住”,有时忍不住欢笑,有时忍不住流泪,有时忍不住赞扬,有时忍不住后悔,有时忍不住好奇,有时忍不住思念…… 请以《忍不住》为题,写一篇作文。 要求:(1)不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名;(3)不能用本试卷阅读题的材料为写作内容 |
作文(60分+3分) 请以“爱在春天里”为题,写一篇作文。(60+3分) 要求:①以记叙为主,兼有议论、抒情,不少于600字。②感情真挚,不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 |
有时候,爱就是一把伞,如冰晶的雪莲,盛开在尘世中,可以为素不相识的人,为身处困境的亲朋好友,撑起一方明媚而又美丽的天空。一把融入了爱的伞,就是一颗善意辉耀的心!为他人撑一把伞,就是为他人捧出一颗心,一颗洋溢着真诚与关怀的善心。为他人撑一把伞,就是为他人开出一朵花,一朵散发着美丽与芬芳的爱之花。请以“为他人撑一把伞”为题,写一篇作文,文体不限,诗歌除外,不少于600字。 |
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