初中三年的体验和学习,相信你一定会有许多的改变吧!读文学,《雨说》是否改变了你的关爱之心;《陈涉世家》是否改变了你的拼搏之志;《观刈麦》是否让你改变了对社会的思

初中三年的体验和学习,相信你一定会有许多的改变吧!读文学,《雨说》是否改变了你的关爱之心;《陈涉世家》是否改变了你的拼搏之志;《观刈麦》是否让你改变了对社会的思

题型:不详难度:来源:
初中三年的体验和学习,相信你一定会有许多的改变吧!
读文学,《雨说》是否改变了你的关爱之心;《陈涉世家》是否改变了你的拼搏之志;《观刈麦》是否让你改变了对社会的思考之意……;品人情,是否让你改变了对待父母唠唠叨叨感触。是否让你改变了对待师长严格要求不解,是否让你改变了对待友人积极竞争的怒气……;总之,人生的体验一定会使你有所改变的,一定会使你能更深的感触人生……
请以“_________改变了____________”为题写一篇作文。
要求:1.将题目在答题卡上补充完整。2.文体不限,诗歌除外。3.文中不能出现真实的学校名或人名。4.字数在600-650之间。
题目:_________改变了____________
答案

解析

试题分析:首先审题,要注意引导语的第一句要求,文章的内容要与三年的初中学习生活有关。可先根据“改变”一词,思考后一空的内容,“改变了习惯”“改变了看法”“改变了自卑”“改变了解自私”,是什么让自己人改变了?再想一想前一空的内容,可以是一本书,一个人,一件事。如“这个故事改变了我的自卑”,先写自己因为某种原因很自卑,而在课文中读到美国作家海伦凯勒的故事,深深被感动,想到自己比海伦凯勒境遇好得多,更应该有理由有相信自己,改变自己。自己努力尝试着做一些事情,发现自己不比别人差,惭惭的有了自信,从而理解到自卑是自己的敌人,自信才是自己的朋友。再比如,自己有某一个不好的习惯,平时也没给自己带来什么不好的影响,可发生了一件事情,这个“习惯”让自己“损失惨重”,“我”吸取了教训,这件事改变了我的习惯,在以后的学习生活中没有了这个“习惯”,“我”受益匪浅。所要提醒的是,这样写,还是比较简单的叙述,只是交代了什么事物改变了“我”的什么,文章的思想性即立意突现不出来,那么就要在叙述之后,用议论的方式对“生活”中的小改变进行演绎,引申到“人生”的大改变,谈及“一次改变,就是一次生活甚至人生的体验,一个人的进步是在不断的大大小小的改变中实现,要时刻想到改变自己,与时俱进”这样的道理,文章的立意就陡然提高了。
点评:本题作文不难写,三年的初中学习生活中,学生有比较多的材料可写。写事的文章易流于平铺直叙,缺少“亮点”,立意上不去,这就要求学生善于提炼事件的意义运用夹叙夹议的方法生发感想。感想不是空洞的,应该是与所叙之事有紧密联系的,是水到渠成的,不吐不快的。在语言上要注意议与叙的衔接过渡,文章的结尾要有一两句富有含义含有哲理的句子,让文章“亮”起来。
举一反三
写作能力考查(共60分)
十五岁的人生路,诗一般的青春梦。那过往的和未来的许多影像,曾让我笑过,哭过,感动过,盼望过,深思过,也纠结过。那些我曾看到过,听到过,想到过的一切,怎么总是在心中变成挥之不去的情愫?如:我也想当上班干部,争做志愿者;我也想登上泰山顶,重游潕阳河;我也很善良,很孝顺,不是笨孩子;我也曾后悔过,伤感过,失败过;我也同情孔乙己,怀念那人个,坚信那个理;我也……这就是真我,这就是我灵魂深处的一支支心曲。
请以“说句心里话,我也     ”为题,写一篇600-650字的文章。(60分)
写作要求:(1)将填充好的题目写在答题卡上;(2)除诗歌外,文体不限;(3)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
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写作能力考查(共60分)
初中三年的体验和学习,相信你一定会有许多的改变吧!
读文学,《雨说》是否改变了你的关爱之心;《陈涉世家》是否改变了你的拼搏之志;《观刈麦》是否让你改变了对社会的思考之意……;品人情,是否让你改变了对待父母唠唠叨叨的感触。是否让你改变了对待师长严格要求的不解,是否让你改变了对待友人积极竞争的怒气……;总之,人生的体验一定会使你有所改变的,一定会使你更深的感触人生……
请以“_________改变了____________”为题写一篇作文。
要求:1.将题目在答题卡上补充完整。2.文体不限,诗歌除外。3.文中不能出现真实的学校名或人名。4.字数在600-650之间。
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一次失败的经历,一个难忘的胜利,一番激烈的辩论,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。 
要求:①不少于600字。②文中不要出现真实的人名、地名、校名。③字迹清晰工整,卷面整洁。
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“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目,写一篇文章。
要求:
⑴将题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体(诗歌除外)
⑶字数在600—1000之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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以下两题选做一题。
阅读下面的材料,按要求作文。
小题1:人生旅途,总会有看不完的景,诉不完的情,说不完的爱。岁月如诗,人生如歌,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:生活中的一次次磨练,学习中的一次次探索;科技制作中一次次发现;绿茵场上的一次次拼搏;与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨练中坚韧,情感在交汇中融合,我们的生活由此而丰润美好。面对如此丰富多彩的生活,我们不禁发自肺腑地说:“生活,我爱你!”
请以“猜猜我有多爱你”为题写一篇600字以上的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,班级名以及教职工、同学和本人的真实姓名,请用 XX 代替。
小题2:据说,新加坡旅游局的一位官员在向总理李光耀汇报工作时说:“我们没有什么旅游资源,只有阳光。”李光耀说:“给你阳光就够了,你还要什么?”
旅游局官员领悟到话中的深刻内涵,制订了“阳光计划”。他们在充分利用现有资源的同时,加大了人文资源的开发力度。“阳光计划”的实施,使新加坡迅速发展成为环境优美、文明程度高、享有“花园城市”美誉的旅游胜地。
阳光,本指日光,人们却赋予了他许多的新的内涵。现在,眼光成了流行语, “阳光工程”、“阳光办公”、“阳光服务”、“阳光教育”,也有“阳光男孩”、“ 阳光女孩”等,还有《电影阳光的灿烂日子》等等,可见人们对阳光的渴望和热爱。
请你以“阳光”为话题,写一篇文章。所给材料可用可不用,但所写内容必须在范围之内。题目自拟,文体不限(诗歌除外), 或描述经历,或抒发情感,或表述说明,或阐述观点。②字数不少于600字。③题目或正文中如需出现校名、班级名、人名者,请用 XX 代替。
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